一位兢兢業業教案需要注意哪些格式呢？——小編
更新時間：2023-02-18 15:01:44作者：佚名
幼兒園中班環保活動講義
作為一位兢兢業業的人民班主任，一般還要用到講義來輔助教學，利用講義可以更好地組織教學活動。寫講義須要留意這些格式呢？以下是小編整理的幼兒園中班環保活動講義，僅供參考，希望還能幫助到你們。
國家倡導垃圾分類，小同學們也應當對生活垃圾有所認識。小魚姐姐也針對垃圾設計了一堂課程，并在所在的幼兒園施以舉辦。
活動目標：
1，讓小同學們了解哪些是生活垃圾，生活垃圾是如何形成的，生活垃圾有什么害處。
2，讓小同學們認識清除垃圾的重要性幼兒園環保教案，清除垃圾工作人員的辛勞。
3，讓小同學們養成不亂放垃圾的好習慣，并養成把垃圾扔到垃圾筒的好習慣。
4，培養幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。
5，學會與同伴協商合作游戲。
活動重點：
生活垃圾有什么害處，這個是比較難講的，并且只是男孩們不太理解的地方。建議同學可以從男孩自身上找突破口，尤其是它們以前有過的經歷。諸如，被提子皮跌倒過，被碎玻璃割傷過等等。
活動難點：
活動的難點是讓女孩們養成不亂丟垃圾的習慣，這個是須要長時間進行操作的，并不是說你講這樣一堂課，才能讓女孩們養成那種習慣。
活動打算：
事先下載一些垃圾的相片，包括女工處理垃圾的相片，以及垃圾焚化，處理過程中，給環境導致的污染和傷害等的相片，盡量全一些，再找一些與小同學生活息息相關的垃圾的相片等等。
活動過程：
1，同學通過投影儀一張一張地向女孩們播放合照，播放過程中，同學也可以和兒子們互動，你從相片中見到了哪些，你認為那樣對嗎？
2，看完圖片后和女兒們一起討論，這種生活垃圾究竟是如何形成的。
3，同學小結性地告訴女孩們，生活垃圾的形成過程，尤其是多講女兒們生活中，常會制造下來的生活垃圾。
4，女孩們自由發言，再談談他認識到的生活垃圾以及形成的成因。
活動延展：
帶兒子們開始整理室外及室內的衛生幼兒園環保教案，同學和女兒們一起動手清除垃圾，并認真地把他們放在垃圾筒里。
活動小結：
兒子們，我們在幼兒園里都有如此多的垃圾，那家里肯定會有更多的不須要的垃圾，是不是？這么你在家里看見垃圾時，你要如何做呢？對，扔到垃圾筒里。女孩們真好。也有，女孩們在外邊有垃圾時，要不要隨意扔在大道上呢？對，女孩們回答得太棒了。那，我們要做哪些樣的好女孩呢？沒錯，我們要做不亂放垃圾的好孩子。
活動反省：
通過進行“垃圾”的系列活動，女孩們對垃圾的形成、危害以及有了垃圾應如何做有了初步的認識和了解。在討論“垃圾是從那里來的？”的`問題時，女孩們按照已有的生活經驗，紛紛搶著發言，說出了日常生活中所形成的垃圾。漂亮的畢鈺昊說出：“我們吃魚時會吐出魚刺，魚刺就是垃圾，雞腿骨只是垃圾”。聰敏的李佳憬說出：“孫同學教我們做手工的時侯會有這些紙片被丟棄，這只是垃圾。”細心的苗承稷說出：“我媽媽在家拾掇房間也掃出太多的垃圾。”快嘴的張文豪小同學說出：“老師給小同學服藥，丟棄的藥袋只是垃圾。也有拆大廈留下的磚塊、石頭和太多的泥！”。當提到“你聽到亂停放垃圾堆會有哪些表現？”孩子們紛紛遮住鼻孔、皺著眼眉，嘴巴還嘟囔著：“臟死了。”“真臭！”孩子們對垃圾的害處提出了自己的粗略的認識。當女孩們饒有興趣地看完布偶劇，在回答“有了垃圾如何辦？”的問題時，女孩們都異口同聲地說道：“送到垃圾箱里！”有的兒子還偷偷把自己口袋里所盛的揀到的廢字條送到了班上盛垃圾的笤帚里。通過學習，我發覺，女孩們較之先前更能自覺地保持班上的衛生了，見到地面上的污垢能主動撿上去放到垃圾桶；亂放、亂撿臟東西的現象顯著提高，有的兒子在門廊里揀到垃圾也會送到班上的垃圾桶來，父母也紛紛反映兒子在家中的衛生表現，我們的教育取得了滿意的療效。
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