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廈門英才學校中學部高二年段2013學年第二學期工作計劃及面臨的任務

更新時間:2025-01-30 15:52:20作者:佚名

Xiamen Yingcai學校中學高中工作計劃2013學年2學期

Xiamen Yingcai學校中學高中工作計劃2013學年2學期

編輯:鼓舞人心的世界。類別:學校工作計劃

Xiamen Yingcai School中學工作計劃的高中2004-2005學年第二學期

2004 - 2005年的第一學期已經(jīng)過去。盡管這個學期,我所有的老師

強大而艱苦的工作,努力工作,班級的風格已經(jīng)有了顯著改善,教學管理大大有所改善

改進了,但是這個學期的事故仍然無盡。一些課程,尤其是在平行課中,

風和風格仍然有很多問題。面對第二學期,如何在上一個學期學習

根據(jù)期間的工作,將本年度的工作進一步提高到新的水平和新階段。沒有任何

懷疑是每個老師面前的主要任務。摘要2004-2005學年第二

學期的工作主要反映在關注三個任務或三個目標上。具體的

以下內(nèi)容如下:首先,全面努力創(chuàng)建“ Ping Ane Yeare”的具體要求:密切關注常規(guī)管理,

嚴格控制重大事故,防止紀律處分,并防止隱藏的安全危害。具體措施:1。

預防,首先安全。警報鈴很長,微型止動物。一年中的每個老師都在想

了解充分識別安全問題,克服癱瘓和麻木的思想的重要性

傾向于您傾向于克服對內(nèi)心沒有安全性和安全性的錯誤理解。 2。“階級道德教育

依靠管理團隊,強大的年度安全管理,預防和治療方案。

它正在扮演每個老師的主觀倡議,并意識到“每個人都是道德教育工作者”。

求。 3。制定,澄清和執(zhí)行各種安全法規(guī),以及在常規(guī)管理和安全管理方中

面條貝語網(wǎng)校,努力實現(xiàn)章節(jié),必須依賴章節(jié),必須糾正非法和更正,并且必須嚴格章節(jié)。尤其是每個

班級老師必須對他的班級充分承擔責任。必須是班級安全管

主要管理人員,主要組織者和原因的主要工作。 4。增加學校紀律,和平

整個教育的宣傳,使用促銷職位,例如班級會議,董事會,口號,廣播和其他促銷職位來制作

制度化,日常化和有效性。 5。典型的宣傳和負紀律處罰

結合起來,尤其是典型的陣線建立和宣傳,我們必須進一步增加他們真正實現(xiàn)的努力

它可以負擔得起,站起來,影響和駕駛。真正取得了一群人,駕駛大型

片。 6。進一步標準化并實施常規(guī)檢查和安全檢查的強度。制度化,一天

頻繁而專業(yè)。并真正聯(lián)系了檢查和評估獎勵和懲罰。 7。通過學科學生

統(tǒng)一的簡單懲罰方法被更改為補充懲罰和教育幫助,重點是違反學科的學生

懲罰后,幫助的后果。防止某些受自有或新的抵抗懲罰的學生,

甚至報復。 8。進一步加強學生的現(xiàn)狀,尤其是“問題學生”

分析,研究,研究和分析,發(fā)現(xiàn)法律,查找方法,直接用于改進和指導

真正的工作。以克服工作的失明。 9。與家人和社會一起增加學校

工作與合作的強度。 10。違反了本年度,班級或班級的學科或學科危險的學生

注意它,并不時進行一些特殊教育,以使其保持警惕,融合和

改進。 11.進一步仔細完成課堂上的好工作,以使其成為現(xiàn)實

發(fā)揮應有的作用。 12。進一步扮演干部和群體干部模型的角色。

在班上建立公義,并培養(yǎng)學生爭論善良,邪惡,美麗和對與錯的能力。培養(yǎng)學生

我有能力管理,自我教育,自我評價和自我完善。 13。建立和改進

年度安全預防和緊急機制。消除隱藏的安全危害和安全事故造成的傷害

努力減少到最低。 14。對于班級教師無所作為的主要和惡性

每月評估零評分系統(tǒng)。 15。納入建造“ Ping A GOANE”的工作

在學校建立“安全校園”的整體工作中,請注意研究,溝通和溝通各種文件

實施。其次,積極地執(zhí)行“長期部分”廈門英才學校小學部,也就是說,如果沒有折疊

在完成年度部分的常規(guī)工作時,必須基于管理和教學的年齡。

持續(xù)發(fā)展,積極努力,努力工作,并不斷改善一年的工作和班級

一個新的水平,一個新的階段,不滿足現(xiàn)狀,而不是為了進步而思考。不要一遍又一遍地

Du Dianri。構建“帶有Weiyin的段落”的構建主要是從以下兩個方面開始:1。

從內(nèi)容的角度來看,包括課堂紀律,班級健康,課堂活動,課堂學習

在其他方面的管理;從人員的角度來看,包括學生,班級老師和老師教師等。

管理。在特定操作方面,請執(zhí)行四個步驟:首先,澄清各種管理的結束

極端要求和目標;對現(xiàn)狀(級別,不足)的第二個分析,建立下一個

步驟工作的內(nèi)容和重點;尋找解決各種問題的方法和措施的第三種方法;第四次展覽

開始工作和實施;上學期的特定關鍵任務可以概括如下:

(1)課程紀律充分解決了一些學生的吸煙問題。吸煙問題是今年

杜安一直致力于解決“痼”。盡管由于這些措施,它已經(jīng)緊密抓住了很長時間

如果很困難,它尚未從根本上解決。為此,本學期已全面加強監(jiān)視

當時,決定管理那些反復教書卻不改變的學生。 2。完成

努力解決一些學生早期愛的問題。早期愛的問題被淹沒了,加強的趨勢,

不僅解決方案不僅會嚴重影響這一部分的研究,而且還會成為班級,年份和學校。

隱藏的安全危害。這個學期將與道德教育辦公室完全合作,從根本上解決早期學生的早期學生

愛問題。 3。打擊學生打架并損失最低物品。今年在最后一個學期

戰(zhàn)斗事件已大大下降,但令人滿意。據(jù)了解,許多事件是由老師發(fā)現(xiàn)的

隨著時間的流逝,迅速消除了芽狀態(tài),這意味著,如果將其輕輕地采取,那絕不是。地方

它仍然不舒服,但必須不舒服。另一個嚴重的活動是學生

在第一學期,項目的損失更為嚴重。這個學期非常重視它,并努力解決它。

4.解決一些學生的缺勤,遲到和睡覺的問題。盡管缺席是個體,甚至

我們,但您不能忽略它,不要強調(diào)。遲到更常見和嚴重,但純粹是一個學生

懶惰和管理不佳的原因。解決方案是要認真紀律并改善思維

想要意識和理解。 5。消除手機和零食。道德教育辦公室這個學期很清楚

某些,細致和特定要求的要求應努力基于先前的工作結果

韋斯特。 6。在課堂上充分解決一些學生閱讀小說,報紙和不健康的書籍

問題。 7。充分解決一些不遵守起居區(qū)時間表的學生。其余的

與深夜交談,它嚴重影響了第二天學習的錯誤行為。 (2)類衛(wèi)生

1。一些課程,尤其是每日衛(wèi)生衛(wèi)生班級,是一個特殊的人。

令人困惑的是,直到今天,仍然沒有習慣。結果廈門英才學校小學部,通常沒有人

幾乎每天都可以提醒并敦促清潔現(xiàn)象。 2。每周解雇

通常,清潔并不徹底,一些衛(wèi)生的死角沒有得到處理。 3。教室外面

盡管Jie區(qū)可以及時清理,但不夠干凈。 4。一些學生的外觀和樂器長期

無法獲得標準解決方案。 (3)班級活動的集體概念個人學生不強,

參與不足。 2。單個班級教師的組織不足,安全意識不足。 (四)

下面的課堂學習將解釋主題的管理(5)在這方面的學生管理的管理已反映在一邊

在管理方面,管理中心和重心。 (6)班級老師的管理1。意識

不要按時準時到達;努力工作不足,太懶了;您無法開始良好并結束。有點難過

形狀。 2。管理意識或太“弱”,缺乏勇氣或有點容納學生或學生

缺乏管理智慧3。許多工作方法不能僵硬,柔軟,并進行合并。 (七)

教師管理1。他們中的大多數(shù)負責完成教學任務,并且沒有幫助班級教師管理

意識。 2。一些老師無法控制課程的能力。 2.本學期教學教學

就年度而言,專注于常規(guī)教學,專注于兩個任務:一個抓握

良好的會議,努力實現(xiàn)計劃的任務和目標;其次,輸入準備大學入學考試的工作;

(1)掌握測試1。澄清任務,統(tǒng)一理解,鼓勵動機,確保投資,因此

每個測試老師都積極地置于測試準備工作的艱巨工作中。 2。平行

實際的基礎和難以通過班級,安排特殊時間并提早進行投資。

考試。 3.制造公眾輿論和加強協(xié)調(diào)將確保考試審查將有效而有序。

4。很明顯,他們可以參與學生并采用“凝視”策略,以確保每個人都經(jīng)過,并且

網(wǎng)格。 5。研究研討會的研究,探索準備考試的方法,并提高審查的有效性。 (2)準備

大學入學考試的困難將考慮使用優(yōu)生學的發(fā)展,目前的優(yōu)生學的潛力也是

有許多工作需要趕緊去做,所以這個學期在會議上做得很好。

在此期間,競爭班的優(yōu)生學事先準備了大學入學考試。 1。重

關鍵是要為中文,數(shù)學和英語提供特殊的學費。 2。

選擇大約30名高級學生。 3。增加訓練強度。確保“團體

“年度統(tǒng)一是力量,團結和上年將是一場全面戰(zhàn)爭

戰(zhàn)斗力的集體。因此,自從今年成立以來,它一直關注今年的統(tǒng)一。

幸運的是,一年中的每位老師都珍惜一年的團結。

看到誠意,他們?yōu)榻衲甑暮椭C環(huán)境做出了貢獻。當然,不是

有問題和缺陷。新學期主要在這方面完成:1。澄清一年”

也就是說,如果不允許”,則不允許進行有害的團結;

成為班級老師的協(xié)調(diào)員,并在教師之間做得很好。 3。完成

實施了“階級道德教育管理小組”的各種要求,以便各種科目的老師可以真正成為班級

導演班級工作的左臂。 4。每個老師都有效地加強了學生的工作,

努力進入每個學生的心,和諧老師的關系,并成為學生的“親密人物”。

簡而言之,2004-2005學年的第二學期很短,對我來說非常重要。

在第一學期,高中二年級的所有老師和學生都將圍繞上述目標進行緊密工作,并努力成為現(xiàn)實。

現(xiàn)在是一個更高的飛躍。 2005年2月19日,2005年2月19日

外語實驗學校一年級工作計劃I.指導思想:全面實施

北京和Xuanwu地區(qū)教育工作會議的精神,作為中心的教學,為機會提供了教訓,

在新情況下,努力探索課堂教學模型的改革。全面發(fā)揮集體角色,小組

小組力量以全面提高成績的教學質(zhì)量。 2。工作重點:1。一年中的第一年

該水平的特征增強了學生的思想,道德,紀律,法律體系和心理健康教育的教育。 2,,

加強行為標準的教育。 3。將班級更改為繼續(xù)實施課程改革的機會

精神,改變教學概念,改變教學思想,并努力探索和促進課堂教學模式。

結構和手段的改革。所有成員都參加了課程改革的實驗,請注意總結體驗,并發(fā)現(xiàn)提出問題

及時糾正問題,以確保課程改革順利進行。 4。密切關注管理過程管理,并提高到45分

時鐘的質(zhì)量必須是質(zhì)量和效率。 5。加強同一頭部準備小組的運動,并為完整的班級準備小組全面發(fā)揮

每個人的作用,與整體戰(zhàn)斗作斗爭,提高每個教師的教學水平以及教學的基本技能。

6。加強工作的檢查和實施,并進行扎實的工作。第三,工作

要求和措施1。一年級新生的健康個性教育⑴如何教學學生

如何學習。

健康的心理學,通過日常教育和實踐活動。培養(yǎng)辛勤工作的精神,對

承受挫敗感的能力。助通過各種活動來幫助學生建立正確的世界觀,

生活和價值觀的前景。通過主題團隊的主題團隊會議開啟了主題團隊活動,以使學生能夠遭受痛苦

教育。 2。加強學生的教育。

對于教育,組織學生研究“中學生規(guī)則”和“日常行為規(guī)格”

中學的第一步。 ,培養(yǎng)學生正確和標準化的文明禮節(jié)。從一點點

起床。加強語言文明和行為文明的教育。

校服,不要比較,不要追逐著名的品牌,不要責罵誓言,不要穿著裝飾品,護身符。沒有男孩

留長發(fā),女孩不 / per,染發(fā)。

學習方法。指導學生在考試前學習計劃,在考試結束后寫摘要,教學生預覽,

審查,在課堂上仔細聆聽,記筆記并獨立思考,指導學生學習

另一種勤奮,艱苦的工作,減少懶惰,懈怠,有些嚴重,不那么倉促,

更謙虛,小心,傲慢和粗心。 3。加強教學過程的管理和

常規(guī)管理⑴在課程改革的深入研究中,組織整個教師小組

思考,促進整個小組的教學思想的轉變,所有成員都參加了課程改革的實驗。實踐

請注意不斷總結良好的經(jīng)驗,并使用點-Face來推動整個一年的課程改革實踐。 ⑶

加強同一腦袋里的課程的準備,并真正實施各種科學的教學工作,以便時間,位置,

指定人。語言,數(shù)學和英語每周一次激活一次。課程準備活動的時間表如下:

中文14:30 pm在星期三; Mathematics-10:30 AM星期三;英語周周

上午9:35。

學習教學方法以實現(xiàn)共同進步和關節(jié)改進的目標。

每節(jié)課,都充分利用多媒體教學方法,使學生能夠獨立學習并提高效率

努力工作的比率。模改變課堂教學模式,處理教學概念和教學目標。

教學活動之間的關系。注意學生的全面發(fā)展,面對所有學生,并承認性格差

不同的。加強分層教學和分層指導。

準備工作,45分鐘的課堂福利,作業(yè),要求和更正。 ⑻加強和學習

父母的交流以及父母的幫助和支持,我的年級定于10月14日上午

父母的開放日。

參加各種活動,以鞏固您的學習和學到的知識。向學生組織額外的課程團體

為中心開展各種課外活動。一年級小組2004年8月30日

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加載中...
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