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達利安48號中學成立于1922年，并于1962年更名。學校的歷史悠久。它遵守學校運作的哲學大連市第十六中學，即“尊重差異，探索潛力，展示性格和獨立成長”，倡導(dǎo)“大美德是第一個，小事，實現(xiàn)小事”的文化精神，并基于學校的當前狀況，我們將共同努力，我們將共同努力，以高等教育的發(fā)展大連市第十六中學，與學生建立高等教育的發(fā)展，并確定了學生的發(fā)展，并確定了學生的發(fā)展，并確定了學生的發(fā)展，并確定了學生的多樣性，并且是多樣化的學生，并且是多樣化的學生，并且是多樣化的學生。老師的幸福”。

該學校有一群高級老師，他們專業(yè)，專業(yè)和知識淵博，并具有獨特的教學。四位老師依次授予特殊老師的名譽頭銜，11位省級學科領(lǐng)袖，29名市政骨干教師和24位碩士學位老師。在過去的三年中，有9位教師在全國競爭課程中獲得了獎項，有50多位教師在省和市政競賽課程中獲得了獎項，學校教師在各種報紙和媒體上發(fā)表了近100篇文章。該學校已經(jīng)實施了國家項目：“校園文學研究”，“普通高中學生的發(fā)展指南”，“中國科學技術(shù)協(xié)會”合作協(xié)會，共同為中學教師的專業(yè)發(fā)展建立支持系統(tǒng)，“針對高中生的社區(qū)服務(wù)資源的發(fā)展和實驗性研究，對高中生的實施”，對高中培養(yǎng)基的實施研究，對高中培養(yǎng)基的實施”的動態(tài)和實驗研究，課程以及學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，“關(guān)于普通高中外語特殊學校的舞臺發(fā)展的研究”，等等

學校遵守“以人為導(dǎo)向”的教育哲學，建立了一個有效的課堂教學模型，“獨立，合作和探索”，并在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力方面取得了良好的成果。該學校在國家中學學生的中文競賽，英語競賽，生物學競賽和數(shù)學競賽中贏得了許多獎項。該學校擁有“新生入學獎學金”，“ Love Sadako Fund”和“優(yōu)秀的研究生獎學金”，以激發(fā)學生在學習中的熱情和創(chuàng)造力，并鼓勵學生努力學習并努力追求進步。學校的目標是“成為具有民族意識的世界人”，并建立外語特征項目。遵守民族情感和國際教育觀點，積極創(chuàng)建多樣化的學生發(fā)展渠道，所有學生都參加外語俱樂部，提供國際英語課程，日語和韓國學校的課程。我們建立了友好的關(guān)系和直接合作項目，以與美國，英國，加拿大，韓國貝語網(wǎng)校，日本和其他國家的40多所大學進一步學習和留學，以提供高質(zhì)量，安全和方便的國際教育，以滿足留學需求的學生。

The school has established a "student development-oriented" educational concept, implemented moral education curriculum, opened more than 30 school-based courses, and built more than 40 student clubs, including radio stations, love clubs, literature clubs, aesthetic clubs, science and technology clubs, drama clubs, national flag classes, dance clubs, music clubs, journalists teams, host clubs, etiquette students clubs, foreign language clubs in 16 countries and simulated聯(lián)合國和有11個項目的體育俱樂部。特別值得稱贊的是，所有這些社會都是由學生建立和經(jīng)營的。每個冬季和暑假，我們都會去新的東方和花旗銀行社會基礎(chǔ)，使學生能夠聯(lián)系工作場所并了解社會。我們參加社會福利之家和盲人和聾啞學校的志愿活動，讓學生感到愛，貢獻愛和繼承愛。學校實施“學生發(fā)展等級評估系統(tǒng)”，以鼓勵學生具有高質(zhì)量和個人發(fā)展。一年一度的“達利安州第48號中學校園文化與藝術(shù)節(jié)”是亮點，已成為培養(yǎng)學生實踐能力并展示學生全面素質(zhì)的廣闊世界。學校

達利安城的信息教育飛行員單位努力在數(shù)字平臺上建立個性化和信息化的校園。學校，教師和父母，校園電視臺和校園廣播電臺的三個主要互動網(wǎng)絡(luò)平臺打破了信息島并實現(xiàn)信息連接。創(chuàng)建一個良好的數(shù)字學習環(huán)境，教育和教學突破傳統(tǒng)的內(nèi)容界限，突破時空的界限，并使學校能夠領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代教育的探索。

為學生的終身發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，并負責學生的終身發(fā)展，并培養(yǎng)明智和誠實，遵守法律和紀律，適應(yīng)國際發(fā)展和未來的需求。