更新時間：2021-05-11 11:36:46作者：網絡
教學大綱
0-3個月可以用黑白閃卡進行視覺訓練、用撫觸球進行觸覺鍛煉
4-6個月可以進行翻身訓練 孩子會感受旋轉空間
7-9個月進行多種口味食物的適應 手部抓握訓練 簡單的發音練習
10-12個月進行爬行 記得一定要多爬 便于日后感統協調
13-15 進行站立和邁步練習 語言的學習
16-18 大肌肉的鍛煉
19-21 自我認識的建立
22-24 簡單的人際關系建立 初步的人際交往
25-30自我服務意識的建立 譬如準備好熱毛巾 孩子自己洗臉 自己穿鞋 自己喂飯
31-36 分類的學習 概念的認知 規則意識的建立
親子游戲（部分節選）
滾球與抓球
作用：寶寶喜歡那些易于看出其結果的重復性活動，這些活動能使他更好地理解因果關系。
準備：一張墊子、一個大球(球的氣不宜打的太足，柔軟一些為好)。
過程：1.媽媽與寶寶面對面坐在草地上，腿張開，四腳相對；
2.媽媽將球滾向寶寶，鼓勵寶寶把球滾回來。
溫馨貼士：媽媽要不停地鼓勵寶貝，反復地肯定寶寶的動作。
孩子0—3歲是人腦迅速生長的發育期，是人生中智力發展的最佳時期，也是培養寶寶良好行為及性格特點的最佳時期。國內外研究表明，0—3歲是人的一生發展中最重要的時期。一個人的學習能力的50％是在生命的頭4年中發展起來的，另外有30％是在8歲之前發展起來的。初生嬰兒的腦發育比15歲孩子快1000倍。很多思想、習慣和智力是在3歲前打下基礎的。我們每個孩子都會有很多天賦，關鍵在于父母如何進行開發，如何去挖掘孩子的智力潛能，而教育失敗往往主要表現在忽視兒童心理發展的關鍵期，所以早期教育的每一天都很重要，因而除了吃睡外，還有視覺、聽覺、觸覺、味覺，接受的刺激越豐富，大腦的功能越強，科學系統良性的教育能夠最大限度地發展孩子的潛能，所以親子教育在兒童身心發展方面起著先導的、無可替代的作用。您的孩子是否粘人愛哭？您的孩子是否脾氣急躁？您的孩子是否膽小怕生？您的孩子是否有攻擊性行為……您可知道每個孩子都有自己的心理世界，每個年齡段的孩子會有不同的心理行為表現和敏感期，只要您能抓住孩子的敏感期進行適時的“刺激”，相信在教育孩子的過程中享受到的是陽光、快樂和幸福。親子教育是指親子教師引導家長與孩子共同進行的互動游戲；通過豐富多彩的親子群體游戲使家長掌握科學的育兒知識和技能，培養孩子的自信，創新及合作精神；使孩子得以全面發展。增進家長與孩子之間的溝通交流，讓親情關系更加融洽。親子課程中融入多元智能理論、感統理論、奧爾夫音樂和蒙臺梭利教學法等世界一流的教育方法。在親子全腦潛能開發課程中，教師利用器樂、兒歌、閃卡、圖片、益智教具、感統器材等刺激嬰幼兒的感官，通過視、聽、觸、動、說等各種方式，讓嬰幼兒的運動能力、動手操作能力、語言能力、人際交往能力、認知和思維能力等得到良好的發展，從而達到全能開發的目的，使嬰幼兒的綜合能力得到更好的提升。