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1、 言傳身教，以身作則。小孩子的模仿能力很強(qiáng)，身邊的人都是他的模仿對(duì)象，所以平時(shí)我們會(huì)注意自己的言行，尊敬老人，注意清潔衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，讓寶寶在日常生活中受到熏陶感染，從而養(yǎng)成良好的品德。

2、欣賞教育。我們發(fā)現(xiàn)欣賞孩子是培養(yǎng)他的自信心很好的方法。自信有助于他現(xiàn)在與將來(lái)勇敢地面對(duì)來(lái)自各方面的挑戰(zhàn)。身為父母的的我們的一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一聲贊揚(yáng)都是一種無(wú)形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增強(qiáng)孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。
3、教導(dǎo)孩子必須尊重他人，講禮貌。要讓寶寶知道這個(gè)世界不是以自己為中心的，尊重他人的人才會(huì)被人尊重，對(duì)人有禮貌的人才會(huì)被別人所接受。

4、相信孩子能行。孩子在現(xiàn)階段已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)，更多的時(shí)候他愿意自己動(dòng)手做事情，而我們會(huì)放手讓他自己去做，而不是一味地代勞，覺(jué)得孩子做不好，或者有危險(xiǎn)。其實(shí)在他每學(xué)會(huì)做一件事情都需要一個(gè)過(guò)程，如果不讓孩子自己去試、去做，那么他將永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。

5、 培養(yǎng)孩子的興趣。培養(yǎng)孩子的興趣要從他的好奇心開(kāi)始。孩子現(xiàn)階段總愛(ài)問(wèn)“為什么”，對(duì)新鮮事物都感到好奇，有時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不存在“為什么”的問(wèn)題他們也會(huì)問(wèn)。當(dāng)孩子提出問(wèn)題時(shí)，我們?nèi)绻訜笱芑卮鹆耸拢@樣會(huì)扼殺了孩子學(xué)習(xí)的積極性，長(zhǎng)此下去，孩子會(huì)因?yàn)榕赂改赶訜┒桓以偬釂?wèn)，失去了對(duì)事物的好奇心，也就失去了培養(yǎng)各種興趣的基礎(chǔ)。



擴(kuò)展資料：

溝通，是小孩教育方法中最好的萬(wàn)能教育方法。大人與小孩是有代溝的，小孩想玩，不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)，可能是他們的天性。大人望子成龍，過(guò)高要求，粗暴行為，心情可以理解，但都是偏面的，不可取。
對(duì)孩子一定要了解他的真實(shí)情況和內(nèi)心想法，積極引導(dǎo)，孩子幼稚可塑性很大，我們大人要傾聽(tīng)他們的呼聲，要與他們溝通，達(dá)成共識(shí)，千萬(wàn)不要把道理強(qiáng)加給他，更不能以簡(jiǎn)單粗暴的命令方式要求孩子，盡量減少對(duì)孩子的不良刺激，允許孩子表達(dá)自己的看法，給予孩子改正的機(jī)會(huì)。