更新時間：2021-04-13 20:17:48作者：網(wǎng)絡(luò)
活動目標：
1．學習沿著色紙上的心形輪廓撕出心形，并將小的心形貼在大的心形底圖上。
2．發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和小肌肉靈活性
活動準備：
1．幼兒有撕紙的經(jīng)驗。
2．大的心形底圖兩張。
3．小簍子，畫有心形圖案的色紙（用縫紉機給圖案打上細密的洞眼）、糨糊、抹布等人手一份。
活動過程：
1． 觀察制作材料，討論制作方法。
（1） 出示大的心形底圖，這是什么？像什么？這是一個什么樣的愛心？（大大的、紅紅的。）
（2） 尋找小愛心圖。
1． 這個大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里？
2． 藏在桌上的小蔞子里，大家找一找，找到了嗎？
3． 在哪里？（一張方方的紙里面。）
（3） 是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）
2． 討論撕紙的方法并進行嘗試。
（1） 出示幼兒操作用紙。
1． 怎么把這個愛心從方方的紙上取下來？
2． 仔細看看愛心旁邊有什么？（輪廓線。）
3． 要沿著這個線撕，你們會嗎？怎么撕？（小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。）
4． 幼兒說，教師演示。
（2） 幼兒嘗試自己撕。（多提供一操作用紙，給幼兒多次練習的機會。
3．經(jīng)驗分享。
（1）哪個小朋友的愛心撕成功了？你撕了幾個？告訴大家你是怎么撕的？
（2）再次嘗試，滿足部分沒有成功的幼兒需要。
4．愛心送給誰
（1）愛心送給誰？你想把愛心送給誰？（媽媽。）想對媽媽說些什么？（媽媽，我把愛心送給你。）
（2）操作。這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上？（每個幼兒選擇一個愛心，抹上糨糊，將小愛心貼到大愛心上。）還要對媽媽說些什么？（媽媽，我把愛心送給你。）
（3）拓展。愛心還可以送給誰呢？（把剩余的愛心收起來，送給你心愛的人。）