更新時間:2024-04-22 14:08:46作者:佚名
考場寫作有什么應試技巧嗎?
網上有很多。
有用嗎?
很難說。
方法就像藥物。 一切都是好的,一切都是有毒的。
沒有一種方法適合所有人。
所以,你要明白:你缺少什么,就必須去彌補。
哪里有問題,就想辦法解決。
其實,我們作文最重要的就是建立一本“錯誤簿”來總結我們日常作文中所犯的錯誤。
寫作之前,提醒自己。 這會更加有益。
現場表現還是要看每天的積累。
構圖本質上是不確定的,而且也是不確定的。
我們不能總是指望遇到一位喜歡自己寫作風格的閱卷老師。
但我們可以讓我們的文章盡可能符合寫論文的人的心理。
因此,我們反對這個話題。 因為一旦賭錯了,我就會慌!
事實上,試題越陌生,你的表現就越好。
你首先要有一個心態。 考試作文寫不好是很正常的。
不光是你,當年的李白、杜甫也沒有備考題!
沒什么了不起的,
如果你冷靜下來會好很多!
但這似乎不是方法。 讓我們先看一個:
許多從事一線語文教學的老師總結了一些應試寫作技巧,幫助考生應對臨場寫作。
提示1:作文分數取決于筆跡,評分因素是第一位的
對于任何形式的作文考試深思而慎取作文800字,閱卷老師評分時首先看的就是筆跡。 所以,寫作一定要寫好。 請記住,作文考試考的是內容,而不是書法,所以要避免字跡潦草。
秘訣2:在考試作文中寫五到六個段落,并整齊地閱讀論文
最好有五六段。 考試作文每段最好不要超過5行,最多5行半。 避免在一個段落中出現八行或九行。
一旦給閱卷老師帶來了視覺疲勞,影響了他的心理,分數就會受到影響。
提示3:色彩對比也很關鍵。 用筆建議選擇藍色。
建議學生寫作文時使用不淺不深、筆畫不粗不細的藍色中性筆。 這樣的構圖會與試紙上的黑色方塊形成一定的視覺對比,使其視覺上明亮。
寫作文時,建議占據正方形的底部或左下四分之三,這樣卷曲才會顯得漂亮。
秘訣4:開頭和結尾要簡潔,開頭和結尾最好是兩行半。
“大頭構圖”也是不允許的。 開頭和結尾各占兩行半,最多不超過三行半。
會出現瞬間的視覺疲勞,也會影響閱卷老師的心情。
秘訣5:寫作前先擬好標題。 一個美麗的標題就像一個美麗的女人。
考生應自行準備問題,問題不宜太長或太短。
選擇數十個更令人興奮的標題,記住它們,并在考試時使用它們。
秘訣六:構圖的開頭和結尾要醒目、色彩豐富,以突出亮點。
開門見山+自我介紹+名人名言。
奧布朗斯基家里一片混亂。 這就是《安娜·卡列尼娜》的開始。
穿過長長的邊境隧道,就是雪國了。 這就是“雪國”的開始。
提示7:寫作前不要驚慌。 思考主題并制定大綱。
提綱是至關重要的。 有一個好的開始和結束。
中間段落要準確地寫出穿插著哪些奇葩名言、詩詞典故。
對于一個合格的學生來說,大概需要5到8分鐘的時間來寫一個大綱。
提示8:考慮一下主題和風格,無論是驢還是馬都不能接受。
“總分-總分”結構。 最好的議論文結構是“1-3-1”或“1-4-1”,中間有3個或4個,分層解決問題。
注意:在議論文中,不要在沒有總結主題的情況下談論這么多例子。
敘述者忘記講述故事,卻談論得太多。
技巧9:考前適當克隆和“抄襲”準備材料和信息
考試前,閱讀大量的范文,積累一些考試作文的結構。 可以總結一下寫作的提綱和套路,各能背三五句話。 將其移至您自己的文章中。
提示10:力爭寫滿一頁,寫得越多越好。
一般來說,中考、高考作文要求不少于600-800字。 如果要求是600字左右,那么最多寫700字。
合理安排紙張,將給定的紙張填充到95%左右。 例如,如果中考作文不少于600字,而試卷通常在800字左右,那么你應該盡量寫780字,最后留一兩行。
你怎么認為?
相當全面,不是嗎?
看看哪一款適合您? 擊中目標!
再看一下這個:
結局怎么寫?
如果說開始如“鞭炮”,那么結束則如“鐘聲”。
古人云:“好的結局,如嚼干果、品香茗,令人回味無窮。” 一篇好文章以“豹子尾巴”結尾。 從高中、高考作文的角度來看,雖然不一定要求每篇文章的結尾都必須是“豹子尾巴”。 是“豹子尾巴”,但結局也要求簡潔、生動、恰到好處。
常見問題包括:
1.文章最后的主題變得多余。
整篇文章結束了,但我還是覺得不安,想顫抖幾句。
不需要解釋的人物去向一一解釋,能明白的意思一句話透露。
典型例子:我理解通過...
2. 所表達的愿望變成了空洞的口號。
最后喊了一些與文章內容無關的話,打破了主題。
典型例子:我們必須...
3、從頭到尾的呼應變得潦草。
結尾的意思很明確,但仍不肯收尾,與文章的主題相沖突。
經典例子:這件事已經在我腦海里了……但我仍然……就像……
一篇好的作文最后有8個套路。 讓孩子隨意使用任意一個,閱卷老師都會多給10分!
介紹題類型
在結論段,引用與中心論點內容相符的名言、警句、俗語、諺語、座右銘(平時可以準備一個筆記本積累,不要用大家都用過的),再次強調論證,使論證更加生動有力。
問題類型示例
舉例并再次錨定論點。 一般來說,結尾只是對全文的總結和對開頭的引用。 然而,舉個例子的好處是,結局仍然具體,給標記者帶來新鮮的刺激。 當然,限于篇幅,我們只能籠統地描述一下,比如“魯迅太世俗了,他的喊聲已經哽在喉嚨里,變成了淚水;尼采太世俗了,他哭著說他的上帝是上帝”。不在那里,他的信仰很混亂。”
比喻類比
在結論段落中,使用類比或隱喻得出結論。 如果采用并列句結構,需要注意的是結論必須在最后一句中得出。 如果不是平行句,則隱喻句必須明確地聯系論點。
比如有一篇作文《讓我追隨萬千溪流之一》。 開篇就用水來比喻:“所有的科學家都知道,地球表面的71%是水。無數的水匯成溪流,還有無數的溪流流向大海,還有成千上萬的溪流從大海中流出,只是就像時代的潮流一樣。”
結語段寫道:“江河湖海,流淌不息,我與時俱進,但我只選擇適合我的河道,再窄深思而慎取作文800字,也足以讓我不虛度一生。” .我只關注數千條信息流中的一條。”
問題思維方式
在結論段落中,可以提出疑問句或反問句,意在以吸引注意力、啟發思考的形式重新強調中心論點。
例如:“難道我們還不能從格斯拉兄弟最后的遭遇中看出一些端倪嗎?如果我們不能順應時代潮流,堅守舊時代,別說成功,我們都可能無法保護自己。”馬云和余嘉文的選擇難道不值得我們學習嗎?他們抓住了時代的脈搏,創造了偉大的成就,所以我們要勇敢地順應時代的潮流。讓我們立于不敗之地。”
重復照應
結論段落不注重總結主論部分的論點,而是再次引用引言部分的中心論點,給人一種前后一致、結構嚴謹、中心突出的感覺。 例如,一篇文章的標題是“順應潮流,順應自我”,引言段落中的論證句是“因此,順應趨勢,順應自我,是這個瞬息萬變的時代的一劑良藥”。發展。”
結論是:“順勢而行,追隨自己。我們無法抗拒時代的必然趨勢,也無法阻止時代的進步,但我們可以活出自己,追隨自己的心!”
呼吁采取行動
結論部分呼吁人們努力追求本文充分論證的正確思想、理想、境界。 這樣的結束語段落,非常具有啟發性和啟發性。
例如:“你看到了嗎?順應時代潮流,很多普通人都走上了人生巔峰。只有順應時代潮流,時代才有理由記住你。讓我們一起追隨這股洪流” !”
描述啟發式
用描述性語言呈現一個情境,其中包含態度和選擇,隱含地聯系主題,讓人理解。 優點是具有含蓄的暗示性,讓人深入思考。 但這種“文藝范”不能玩得太過分。 接下來的兩個結局都執行得很好。
例如:“千年后,我沉思,感慨,在紛繁復雜的時代浪潮中前行,怎能馬虎!” (《行走在時代浪潮中》)“忽然想起顧況的那句《板橋》詩“人過泉聲英語作文,茅檐正午雞鳴”,山林溪邊炊煙裊裊,聽著清音,讀著金經,調著素琴,品著香茗,慶幸天氣晴朗,這樣的詩不是比一味追逐美人更美嗎?繁華終會褪色,唯有最初的簡單才能長久。” (《繁華之地,聽清歌》)
總結總結
總結本論文部分的內容,得出自然、合乎邏輯的結論。 這個結論是對引言的重述和深化(不是重復),從而使中心論點更加清晰明確。 這是議論文最常見的寫法,也是邏輯要求。 不管用什么方式結束,一定要達到總結的目的。
例如:“人類是群居動物,在今天,幾乎不可能有人像隱士那樣堅決與世隔絕。李健的《傳奇》被唱成了傳奇,他自己也成為了傳奇。香奈兒穿著黑白灰的路線走向世界,征服世界,所以我們要順其自然,堅守自我,這樣才能活出真正的自己。
看到這個做法后,我覺得很有道理。
需要的是你相信
并注意刻意練習。
“你在紙上看到的最終會讓你意識到它很膚淺,但你一定會知道你必須做詳細。”
來源|網絡
編輯| 李靜
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