更新時間:2023-10-12 17:03:17作者:佚名
明天來說說關于中學地理選修一知識點提綱,地理選修一備考提綱的文章,如今就為你們來簡單介紹下中學地理選修一知識點提綱,地理選修一備考提綱,希望對諸位男子伴們有所幫助。
1、地理1標準活動建議1.宇宙中的月球●描述月球所處宇宙環境,運用資料說明月球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星。
2、●闡述太陽對月球的影響。
3、●分析月球運動的地理意義。
4、●說出月球的圈層結構,概括各圈層的主要特性。
5、2.自然環境中的物質運動和能量交換●運用示意圖說明地幔內部物質循環過程。
6、●結合實例,剖析導致地表形態變化的內、外力誘因。
7、●運用圖表說明大氣受熱過程。
8、●繪制全球氣壓帶、風帶分布示意圖,說出氣壓帶、風帶的分布、移動規律及其對氣候的影響。
9、●運用簡易天氣圖,簡略剖析鋒面、低壓、高壓等天氣系統的特性。
10、●運用示意圖,說出水循環的過程和主要環節,說明水循環的地理意義。
11、●運用地圖,歸納世界洋流分布規律,說明洋流對地理環境的影響。
12、3.自熟環境的整體性和差別性●舉例說明某自然地理要素在地理環境產生和演化中的作用。
13、●舉例說明地理環境各要素的互相作用,理解地理環境的整體性。
14、●運用地圖剖析地理環境的地域分異規律。
15、4.自然環境對人類活動的影響●舉例說明地表形態對聚落及交通線路分布的影響。
16、●根據有關資料,說明全球氣候變化對人類活動的影響。
17、●以某種自然水災為例,說明在不同生產力條件下,自然資源的數目、質量對人類生存與發展的意義。
18、●以某種自然水災為例,闡述其發生的主要緣由及害處●選擇一種方式(如寫一篇小短文,勾畫一幅圖,或則制做一段計算機動漫等),向家人或朋友講解月球所處的宇宙環境。
19、●運用教具、學具,或通過計算機模擬,演示月球的自轉與公轉,解釋晝夜更迭與四季產生的誘因。
20、●觀察某種天文現象,并查閱有關資料,說出自己的觀察結果及感受。
21、●繪制示意圖,、或借助教具、學具,說明月球的圈層結構。
22、●根據本地條件,進行地質、地貌、水文等野外觀察。
23、●利用身邊可以找到的材料(如透明塑膠袋、塑料薄膜、玻璃瓶等)~和濕度計,做一次模擬大氣溫室效應的小實驗。
24、●用計算機設計氣壓帶、風帶的聯通高一地理復習提綱,水循環或洋流運動的動漫。
25、●通過角色飾演(或講故事、觀看錄象等)方式,說明某自然要素變化時,會造成其他要素發生變化。
26、●收集故鄉某條支流的資料,剖析其變化的主要緣由,并對該湖泊的整治和開發提出自己的構想。
27、●有條件的中學,可對水井進行定點、定時觀測,記錄水位、水色等變化情況高一地理復習提綱,并剖析其變化規律和主要誘因。
28、●以本地自然資源開發借助的變化為主題,分組舉辦研究性學習,交流學習成果。
29、●針對本地常常發生的自然水災,創立課外檢測小組,擬定計劃,舉辦活動。
30、我們哪個時侯的。
相信通過地理選修一備考提綱這篇文章能幫到你,在和好同學分享的時侯,也歡迎感興趣男子伴們一上去剖析。