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本次大會特別邀請長郡中學國際部管委會委員、新航道國際教育集團董事長、中國故事研究院院長胡敏教授來校做主題演講。同時，長郡雙語實驗中學校長、長郡中學國際部管委會委員徐鐵剛校長、長郡中學國際部教研室主任江曼老師，并在會議上擔任主講嘉賓。

主題講座

徐鐵剛校長：立德樹人、踐行初心、中西文化兼修、培養人才

徐鐵剛校長發表了《立德樹人、踐行初心、學通中西、培養人才》的主題演講。徐校長首先代表長郡中學、長郡雙語實驗中學、長郡中學國際部向到場的家長和同學們表示熱烈的歡迎。

徐鐵剛校長介紹了長郡中學的百年歷史、嚴謹的教學管理和豐碩的教學成果，分享了長郡中學國際部的誕生和發展歷程。他表示，為了滿足人民日益增長的多元化教育需求，培養胸懷祖國、具有國際視野的綜合型人才長郡中學招生，長郡中學與新航道國際教育集團于2010年強強聯手，長郡中學國際部成立應運而生。 。隨后，徐校長向在場家長詳細介紹了學校的教育情況，分析了我校在國際化教育過程中在軟件、硬件等方面的嘗試、探索和創新。

最后，徐鐵剛校長表示，我校要培養的是具有長軍特色的國際化人才。長郡中學國際部將繼續秉承和弘揚“樸素、沉逸”和“育德、育德、博學、博學、實踐”的校訓。用思想育人，致力于引進國外優質教育資源，與國際接軌長郡中學招生，培養胸懷祖國、熟悉國際規則、具有國際視野、放眼全球的國際化復合型、創新型、領導力人才。競爭力。歡迎每一位優質學子來到長郡中學國際部學習，開啟長期職業生涯。譜寫縣域中學國際教育絢麗新篇章。

胡敏教授：我有孩子想出國留學

胡敏教授以“有孩子想出國留學的家庭”為主題與大家進行了分享。首先，胡敏教授結合哈佛大學、斯坦福大學等國際知名大學的招生標準貝語網校，總結了世界知名大學的人才標準，并進行了詳細講解。

隨后，胡敏教授分析了出國留學的三大挑戰：

英語能力

學生應主動提高英語聽、說、讀、寫四項技能，循序漸進，全面鞏固；他們應該克服社交溝通、批判性思維和團隊合作的三座大山；對接海外班，縮短海外適應期。

國際課程

已經確定留學計劃的學生應該盡早選擇適合自己的國際課程，比如長郡中學國際部目前開設的三大主流課程——AP課程、IB課程和A-Level課程。總體難度、留學方向以及對學生的能力要求等都有所不同。同學們需要多方面進行比較，做出有針對性的準備。

出國留學申請

出國留學除了以語言成績、學業成績、標準化考試成績等硬技能作為基本門檻外，還需要能夠更好體現學生批判性思維、創造力、團隊合作、領導力等的軟技能，而軟技能有逐漸成為海外院校錄取的制勝因素。

最后，胡敏教授強調了用中華文化賦能、樹立文化自信的重要性，并結合全國范圍內廣泛開展的“用英語講中國故事”活動以及子女在職業生涯發展中取得的成績美國。文化自信，號召學生和家長無論走到哪里都不能忘記自己的中華根，樹立文化自信。只有實現文化自信，才能內強外強。

江曼老師：突破有限條件，創造無限人生

江曼老師詳細講解了海外大學的申請要求。她表示，申請海外大學必須在四個方面做好準備和努力：一是英語語言能力；二是英語能力。 2. 學術能力證明； 3、科學研究和課外學術探究； 4、興趣和服務。

隨后，蔣曼老師全面剖析了長郡中學的國際教育理念、國際教育體系和人才培養模式，并詳細介紹了長郡中學國際部的三大國際課程——AP課程、IB課程和A-Level課程。她表示，學生可以根據自己的實力、具體需求以及目的地國家選擇最適合自己的課程。

當今世界，經濟全球化深入發展，世界文化高度融合。未來已經是國際化人才的未來，教育國際化已是大勢所趨。跨越后疫情時代，此次教育盛會讓家長和學生對國際教育有了新的認識，對留學有了更透徹的認識，對未來的發展有了更清晰的定位。我相信這也會給他們帶來新的思維和追逐夢想的力量。