更新時間:2023-10-06 10:31:02作者:佚名
全省學生月球科學奧林匹克大賽
ChineseEarthScienceOlympiad,CESO
2022年4月23日,由中國科學技術商會主管,中國水災學會、中國月球化學學會、中國雪災防御商會承辦的“海亮杯”2021-2022學年全省學生月球科學奧林匹克大賽(ChineseEarthScienceOlympiad,CESO)成功舉行。近期賽事結果出爐,天津二中初中部六年級、十二年級共16名朋友參賽,12人得獎,其中6人獲市級銀獎,3人獲市級二等獎,3人獲市級三等獎。南京一中連續三年參賽,今年2人獲市級銀獎,1人獲市級二等獎,4人獲市級三等獎,收獲可喜成績。丁小迪老師連續兩年獲得優秀指導班主任獎。
全省學生月球科學大賽是經教育部審批,步入“2021-2022學年面向中中學生的全省性大賽活動”名單的學科大賽。該比賽借以推動月球科學科普教育工作,普及月球科學知識,迸發廣大學生對月球科學的興趣與熱愛,提高學習月球科學的能力,為對月球科學有興趣且學有余力的學生提供進一步增強的機會,以發覺、培養和選拔一批月球科學中學生人才。大賽主要考察和測驗學生對于地質學(含地貌學)、地球化學學、地震學、氣象學、海洋學、天文學和環境科學等月球科學領域的知識和能力。
日前,由中國地理學會承辦的第十五屆“地球小博士”全國地理科普知識競賽得獎結果出爐,上海分校小學部六年級和十二年級共41名朋友參賽,6人得獎,其中1人獲全省銀獎,4人獲全省二等獎,1人獲全省三等獎。南京一中連續三年參賽,成績優異,曾在第十三屆賽事中1人獲全國銀獎,2人獲全省二等獎,2人獲全省三等獎。安雪麗老師和丁小迪老師均獲得指導班主任銀獎和“全國優秀科技補習員”稱號。
“地球小博士”全國地理科普知識競賽是獲得教育部批準、由中國地理學會承辦,步入“2021-2022學年面向中中學生的全省性大賽活動”名單的學科大賽。本屆賽事以“地理科學與美麗中國建設”為主題,宣傳節省資源、保護生態、改善環境的理念,除了豐富了中學生的地理知識儲備,還以潛移默化的形式加深了中學生對人與自然和諧交往、走可持續發展公路的理解,引導著中學生更多地關注生活,發覺生活中的地理。
學習體會:
林絲雨朋友
六年級,連續兩次入選月球
科學大賽省銀獎,成績優異:
“感謝丁小迪老師組織朋友們積極復習,耗費時間為我們講解相關題目,讓你們對相關內容有了更深刻的理解,也幫助我能有幸取得不錯的成績;此次賽事也是一個擴寬視野的窗口,即使面對厚厚的復習資料時會倍感一些困難地理小博士論文,萌生一種“還沒開始就想結束”的沖動,但一方面也讓我對地球科學有了更多的認識,并加深了我對地理學科的興趣。”
謝曉丹朋友
十二年級,月球科學大賽省銀獎:
“地球科學大賽鞏固延展了地質學等模塊,讓沉悶恐懼的復習生活多了一抹粉色。此次有幸出席了考前學習和考試,充實了不少課外的新知識,進一步擴寬了地理視野,做到了復習和打算大賽的時間調節,增強了時間管理能力,也發覺了自己對地理的熱愛。”
郭率然朋友
十二年級,月球科學大賽省銀獎:
“題目無非有兩種——會做的(或則說是做過的)題和不會做的題。會做的自然是要掌握抓住,不會做的就須要現場剖析,從題目中挖掘出關鍵詞。據悉,選項也可以通過排除法來提供正確信息。”
杜牧遙朋友
六年級,月球科學大賽省銀獎:
“感謝青中給我機會參與此次大賽,讓我初次接觸到地理大賽,但是對地理的了解更進一步。謝謝丁小迪老師和安雪麗老師的付出和陪伴。老師們幫助我們整理真題,但是認真為我們培訓,考試途中積極幫我們溝通、解決問題。去年我抱著玩一次、試一試的態度迎接大賽。在享受球賽樂趣的同時,也取得了不錯的成績。地理作為我最喜歡的學科,熱愛便是我學習它的最大動力。將來我也會懷著對世界河山的喜愛和好奇繼續探求地理地理小博士論文,也希望再有機會與“海亮杯”相見。”
郭浩哲朋友
十二年級,月球科學大賽省銀獎:
“感謝中學的關心和照料,謝謝朋友們鼓勵和支持,謝謝丁老師悉心為我們打算的課程。地競考查的內容覆蓋面很廣,對于考生的基礎知識和專業知識積累都有一定的要求。當這樣的考試出現在我們面前的時侯,在做好一切打算工作的前提下,雖然最終成績并不理想,相信自己就是勝利。這樣的聯賽我們十二年級不會再有了,但對于年青的九、十年級朋友還有許多機會,也希望你們不要舍棄、積極迎戰,保持著對地理學科的熱愛、懷揣探求與鉆研精神,在地競這條星光大街上闊步往前!”
謝琛朋友
十二年級,月球科學大賽省銀獎:
“丁老師為我們付出好多,整理了許多資料,也很耐心地為我們答疑解惑,謝謝老師的指導。”
徐睿揚朋友
十二年級,月球小博士全省銀獎:
“我十分榮幸可以獲得“地球小博士”全國地理知識科普比賽的銀獎。謝謝中學給我這樣一次寶貴的參賽機會,也謝謝指導老師的幫助。作為一個極具含金量的地理學科比賽,“地理小博士”提升了我的學科素質,加深了我對課內知識的理解,同時也開拓了我的視野,讓我獲益頗豐。”
班主任團隊:
丁小迪老師
結業于中國海洋學院海洋地質專業,理學碩士。
丁老師迄今兼任中學地理教學工作六年,曾獲得泰安中學中學課程創新評比銀獎,2011年徐州市地理優質課二等獎,2019年上海市高新區地理優質課銀獎,2020年、2021年上海市“一師一優課”地理學科三等獎。擅長地理科學、海洋地質必修、地球科學大賽等相關課程的講授。
“全國青少年月球科學大賽目前只進行了三屆,關于這項大賽的知識和經驗我們還存在好多不足,兒子們為打算賽事也耗費了好多時間和精力,最終取得不錯的成績。希望我們能繼續積累和實踐,期盼未來的朋友們能有更多的收獲。”
安雪麗老師
上海小學中學地理學科科長
安老師專科就讀于華中師范學院地理科學專業,后保送至南京師范學院就讀地圖學與地理信息系統專業。專科入圍“華東師范學院首屆拔尖創新人才培養計劃”,代表大學出席第四屆全省地理學理科基地聯合實習。本碩期間多次得獎學金,碩士期間發表2篇核心刊物論文。2017年入職上海分校,曾獲得上海分校“魅力干部”稱號。2020年獲得上海市地理優質課三等獎。
上海分校的班主任們具有熱忱的教育情結和過硬的專業素質,在從教邁向學的實踐中積累了行之有效可操作的經驗與方式,降低課程內容的動力性和趣味性,豐富教學方法和學習方法,提升中學生的學習主動性和積極性。
上海分校地理課程分地理I類和地理Ⅱ類。其中,地理I類課程主要面向出席學業水平考試、達到中學結業要求的中學生開辦。地理Ⅱ類課程為分類選修課程,為出席學業水平等級考試的中學生設置。為滿足中學生學習需求,地理學科還開辦了海洋地質等必修課程。在課程與教學方面,天津二中愈發重視學科的學術品味,使課程具有一定的間距、深度和高度。在教學過程中重視擴寬、加深與提升,重視寬基礎、跨學科和綜合性,更加重視綜合素養和學科特長的培養。
文字及圖片/中學部地理學科師生
審讀/安雪麗
設計排版/王琳