核心詞義
n. 傳統(tǒng)
速記技巧
諧音記憶法
拆
諧音：吹得神
記
做買(mǎi)賣(mài)的傳統(tǒng)就是吹得神。
詞源詞綴法
來(lái)源于拉丁語(yǔ)中由trans-(橫過(guò)，越過(guò))和dare(給)組成的復(fù)合動(dòng)詞tradere(交付)。=【同源詞】traitor,betray,treason來(lái)自古法語(yǔ)tradicion，轉(zhuǎn)移，移交，交付，來(lái)自拉丁語(yǔ)tradere，轉(zhuǎn)移，交付，來(lái)自tra-，轉(zhuǎn)移，dare，給予，來(lái)自PIE*do，給，給予，詞源同donate,edit.引申詞義傳統(tǒng)，習(xí)俗等。
詞根詞綴法
因?yàn)閠ra=tran=橫過(guò)、穿過(guò)，表示一種物理位置或者時(shí)間線(xiàn)的變化（如果你記不住詞根tran就用諧音，tran=穿，穿過(guò)，你如果認(rèn)識(shí)translate翻譯這個(gè)單詞也可以幫助你記憶）。
tion是名詞后綴；中間還有個(gè)di，根據(jù)聲音變化法則：di=do，做。
所以整個(gè)單詞連起來(lái)就是時(shí)間線(xiàn)、時(shí)間軸或者整個(gè)物理空變化過(guò)程中，大家都在【做】的事物/事情，就是【傳統(tǒng)】
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知識(shí)擴(kuò)展
常用短語(yǔ)
cultural tradition 文化傳統(tǒng)
by tradition 照傳統(tǒng)；根據(jù)口傳
oral tradition 口頭傳統(tǒng)；口傳；口傳
Chinese tradition 中國(guó)傳統(tǒng)
詞語(yǔ)辨析
以下這些名詞均含有習(xí)慣，風(fēng)俗，傳統(tǒng)的意思
habit：側(cè)重于自然養(yǎng)成的，不易去掉的個(gè)人習(xí)慣。
custom：指一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)或一個(gè)社會(huì)的習(xí)慣、行為方式或風(fēng)俗習(xí)慣。也可指?jìng)€(gè)人的習(xí)慣。
manners：指在某一時(shí)期或某一團(tuán)體中盛行的社會(huì)禮儀或社會(huì)風(fēng)俗模式。
usage：指持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，為很多人公認(rèn)采納的慣例、習(xí)俗。
practice：常指習(xí)慣性的做法或行為。
convention：多指約定俗成的行為方式規(guī)則或公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，或指藝術(shù)上公認(rèn)的技巧。
tradition：廣義指世代相傳的倫理、行為規(guī)范和生活方式，特指因長(zhǎng)久奉行而幾乎具有法律效力的習(xí)慣、習(xí)俗，側(cè)重歷史意義。
精選例句
高考 四級(jí) 六級(jí) 考研
1、 Publishers already in business, people who were owners of successful papers, had little desire to change the tradition.
已經(jīng)開(kāi)業(yè)的出版商，也就是那些擁有成功報(bào)紙的人，無(wú)意改變這一傳統(tǒng)。
來(lái)源:2024年高考英語(yǔ)全國(guó)卷三閱讀理解
2、 British attitudes towards accent have a long tradition.
英國(guó)人對(duì)待口音的態(tài)度由來(lái)已久。[機(jī)器自動(dòng)翻譯，如有錯(cuò)誤，感謝糾錯(cuò)]
來(lái)源:2015年高考英語(yǔ)廣東卷 閱讀理解 閱讀D 題設(shè)
1、 Contemporary artists have followed this tradition to create eggs that speak to the anxieties of our age: Life is precious, and delicate.
當(dāng)代藝術(shù)家遵循這一傳統(tǒng)，創(chuàng)作出表達(dá)我們這個(gè)時(shí)代焦慮的雞蛋:生命是珍貴的，也是脆弱的。
來(lái)源:2017年6月份第1套題[閱讀選擇題]
1、 In these groups, which came out of an Eastern European tradition of developing young talent, professors teach promising K-12 students advanced mathematics for several hours after school or on weekends.
這些小組源于東歐培養(yǎng)年輕人才的傳統(tǒng)，教授們?cè)诜艑W(xué)后或周末給有前途的K-12學(xué)生上幾個(gè)小時(shí)的高等數(shù)學(xué)課。
來(lái)源:2017年6月六級(jí)第2套題句子搭配題
1、 Moreover, the amateur tradition in music criticism has been in headlong retreat.
此外，音樂(lè)評(píng)論的業(yè)余傳統(tǒng)也在迅速退步。
來(lái)源:2010年全國(guó)碩士研究生招生考試英語(yǔ)（一）Text 1