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其他省份也有很多

2. 汕頭市澄海中學(xué)是什么類型、性質(zhì)的學(xué)校？

縣中學(xué)、區(qū)重點(diǎn)中學(xué)、公辦學(xué)校、廣東省國(guó)家級(jí)示范普通高中

3、汕頭市澄海第一中學(xué)的地址是多少？

你說的是澄海省一級(jí)學(xué)校嗎？ 廣東省汕頭市澄海區(qū)文化路~！

4.汕頭市澄海中學(xué)

初中的話澄海華僑中學(xué)，應(yīng)該是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的初中。 至于高中，毫無疑問是澄海中學(xué)。 如果沒有實(shí)驗(yàn)初中，澄海就有澄海一中。 但門檻相對(duì)嚴(yán)格。 又是你！

5、今年汕頭市澄海中學(xué)中考分?jǐn)?shù)線會(huì)提高嗎？ 你能估計(jì)一下分?jǐn)?shù)線嗎？

今年汕頭澄海中學(xué)的中考分?jǐn)?shù)是否會(huì)上升還很難說。 還沒參加考試。 如果2015年的總分仍為800分，則2015年的預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線將比2014年的分?jǐn)?shù)線高或低25分。 建議設(shè)定上限為目標(biāo)。 澄海中學(xué)2014年計(jì)劃生分?jǐn)?shù)701，擴(kuò)招至689

出去。 正分線是612

6.詢問汕頭澄海中學(xué)的歷史

澄海中學(xué)始建于1915年，是粵東地區(qū)最早創(chuàng)辦的縣立中學(xué)之一。 著名馬克思主義哲學(xué)家杜國(guó)祥曾擔(dān)任校長(zhǎng)。 1939年，因澄城淪陷，學(xué)校遷往樟林、澄海、浮山、饒平等地，繼續(xù)辦學(xué)。 1945年，學(xué)校遷回澄城。 1953年，學(xué)校更名為“澄海第一中學(xué)”。 十年動(dòng)亂期間，更名為“澄海紅旗中學(xué)”。 1969年8月恢復(fù)澄海中學(xué)。 1994年被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校。 2000年秋，學(xué)校轉(zhuǎn)型為高中。 2006年12月，學(xué)校通過廣東省國(guó)家示范性普通高中初評(píng)驗(yàn)收。 2008年4月14日至17日，榮獲廣東省教學(xué)水平優(yōu)秀普通高中稱號(hào)，并通過廣東省國(guó)家示范普通高中。 確認(rèn)接受。

7、廣東省汕頭市澄海華僑中學(xué)

1. 不是。 2. 前者不是。 后者是。 3.沒關(guān)系。 名字都是一樣的。 4、后者的治療效果較好。 5. 不，感謝您采用。

1. 沒有 2. 都是 3. 沒關(guān)系，兩個(gè)地區(qū)的兩所不同學(xué)校 4. 重點(diǎn)沒有什么不同 5. 沒有

網(wǎng)友們無法回答這個(gè)問題。 具體情況請(qǐng)?zhí)崆瓣P(guān)注學(xué)校音樂生招生計(jì)劃并返回學(xué)校公示

8、汕頭澄海華僑中學(xué)、蘇北中學(xué)、澄海中學(xué)這三所學(xué)校哪所比較好、地理位置好？

蘇北中學(xué)比較好，學(xué)校周邊的生活設(shè)施也很齊全。 汕頭市澄海蘇北中學(xué)創(chuàng)辦于1946年，著名教育家、書法家王鼎新先生擔(dān)任首任校長(zhǎng)。 學(xué)校2004年被廣東省教育廳命名為“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”； 2005年被評(píng)為“廣東省一流學(xué)校”。 2009年被評(píng)為“廣東省普通高中教學(xué)優(yōu)秀學(xué)?！?； 2012年被評(píng)為“廣東省綠色學(xué)?！保? 2013年通過“廣東省一流學(xué)?！钡诙螐?fù)評(píng)驗(yàn)收。 據(jù)學(xué)校2015年10月官網(wǎng)顯示，現(xiàn)有公辦教職工178人，其中專任教師156人。 專任教師中，具有中學(xué)一級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師資格的128人，中層以上行政干部14人。 師資隊(duì)伍中，有汕頭市名師、汕頭市教研中心團(tuán)隊(duì)成員、澄海區(qū)名師、澄海區(qū)教研中心團(tuán)隊(duì)成員以及多名市、區(qū)學(xué)科帶頭人.以上內(nèi)容參考百度百科-汕頭市澄海蘇北中學(xué)

九、澄海實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)高中自2000年8月在原澄海師范大學(xué)創(chuàng)辦以來，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)效益穩(wěn)步提高，學(xué)校走上了快速發(fā)展的軌道。 良好的校風(fēng)很快形成，學(xué)校各方面工作呈現(xiàn)出“規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新”的良好局面，打造了寄宿制學(xué)校的特色。 學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“校園美麗、校風(fēng)正氣、質(zhì)量?jī)?yōu)良、特色鮮明”的辦學(xué)目標(biāo)，贏得了政府的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。 學(xué)校于2003年10月被評(píng)為澄海市一級(jí)學(xué)校，2004年11月被評(píng)為廣東省綠色學(xué)校，2004年12月被評(píng)為汕頭市一級(jí)學(xué)校，并通過廣東省一級(jí)學(xué)校評(píng)估2006年12月獲省政府批準(zhǔn)。同年12月通過國(guó)家綠色學(xué)校評(píng)估。 2009年11月被評(píng)為廣東省普通高中教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校。 2010年6月通過廣東省國(guó)家示范性高中初次監(jiān)督驗(yàn)收。

10、廣東省汕頭市澄海區(qū)有哪些高中？

澄海實(shí)驗(yàn)學(xué)校. 汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)學(xué)校始建于1998年，位于美麗的南海之濱——澄海區(qū)新區(qū)文官路寧觀園西側(cè)。 是一所澄海區(qū)教育局直屬學(xué)校，從小學(xué)到初中的九年制學(xué)校。 學(xué)校定名為汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 2004年被評(píng)為廣東省一流學(xué)校。 是“全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育（澄海）定點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“汕頭市田徑與武術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！?、“廣東省新教材試點(diǎn)地區(qū)（澄海）定點(diǎn)跟蹤試點(diǎn)學(xué)?！?。師資隊(duì)伍：學(xué)校一貫重視師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)和校本培訓(xùn)。一批批教師在教學(xué)基本功、優(yōu)秀論文、擁有多名區(qū)級(jí)教師、一級(jí)以上骨干教師和優(yōu)秀學(xué)科帶頭人，教師發(fā)表國(guó)家、省、市、（縣）各級(jí)論文和專著300余篇。學(xué)校建立了一支嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子，培養(yǎng)了一支師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、追求“愛”、“奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍。以上內(nèi)容參考：百度百科- 澄海實(shí)驗(yàn)學(xué)校

11、汕頭市十強(qiáng)初中

汕頭市排名前十的初中如下： 1.汕頭市朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 汕頭市朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立于2000年（幼兒園成立于1998年）。 是汕頭市建平房地產(chǎn)有限公司投資逾20億元?jiǎng)?chuàng)辦的一所全日制民辦學(xué)校。 2.汕頭市金山中學(xué)。 汕頭市金山中學(xué)是廣東省國(guó)家級(jí)示范高中、廣東省一級(jí)中學(xué)、廣東省17所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)之一。 3.汕頭市第一中學(xué)。 汕頭市第一中學(xué)是廣東省首批一級(jí)學(xué)校、汕頭市教育局直屬重點(diǎn)中學(xué)、國(guó)家教育部首批命名的現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一。教育。 4.汕頭市潮陽第一中學(xué)。 潮陽一中現(xiàn)為全日制普通高中、汕頭市重點(diǎn)中學(xué)、廣東省綠色學(xué)校、廣東省文明單位、廣東省國(guó)家級(jí)示范高中。 5.汕頭市澄海中學(xué)。 汕頭市澄海中學(xué)始建于1915年，是粵東地區(qū)最早創(chuàng)辦的縣立中學(xué)之一。 6.汕頭市荔懷中學(xué)。 汕頭市岱槐初級(jí)中學(xué)是根據(jù)汕頭市委、市政府關(guān)于金槐中學(xué)分立的決定，于2002年8月由廣東省屬金槐中學(xué)與汕頭航空投資有限公司共同創(chuàng)辦的學(xué)校。學(xué)校從初中開始。 7.潮南實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 汕頭市潮南實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由著名實(shí)業(yè)家李漢增先生投資2.5億元?jiǎng)?chuàng)辦的一所集小學(xué)、初中、高中于一體的全日制現(xiàn)代化民辦學(xué)校。 8.汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)林百鑫中學(xué)。 汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)林百信中學(xué)創(chuàng)辦于1988年秋，是香港著名實(shí)業(yè)家林百信夫婦捐資的一所完全中學(xué)。 9.廣東省汕頭市華僑中學(xué)。 廣東汕頭華僑中學(xué)位于廣東省汕頭市。 是廣東省國(guó)家級(jí)示范性普通高中、市重點(diǎn)中學(xué)、省一級(jí)學(xué)校。 10.汕頭市六都中學(xué)。 汕頭市六都中學(xué)是汕頭市潮南區(qū)人民政府直接管理的一所全日制普通高中。 2001年12月被評(píng)為汕頭市一級(jí)學(xué)校，2004年12月被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校。

十二、澄海中學(xué)現(xiàn)狀

在美麗的韓江之濱，有一所潮汕名?！獜V東省一級(jí)學(xué)?！魏Ｖ袑W(xué)，以“校風(fēng)好、校園美、管理嚴(yán)、質(zhì)量高、全面發(fā)展、良好的運(yùn)動(dòng)”。 城中校區(qū)建筑高大，設(shè)備先進(jìn)，綠樹成蔭，花草芬芳，彌漫著濃郁高雅的書香和健康向上的教育氛圍。 它體現(xiàn)了澄海的光環(huán)，培養(yǎng)了時(shí)代的人才。 學(xué)校全面貫徹教育方針，更新觀念，深化改革，求真務(wù)實(shí)，誠(chéng)信辦教育，精心創(chuàng)建一流教育。 堅(jiān)持“以人為本、和諧”的辦學(xué)理念，以人為本，注重全面發(fā)展，堅(jiān)持“全面發(fā)展、體育卓越”的辦學(xué)特色。 要抓好優(yōu)化校風(fēng)文化、優(yōu)化制度文化、優(yōu)化物質(zhì)文化“三個(gè)優(yōu)化”工程建設(shè)，扎實(shí)開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作。 在實(shí)施素質(zhì)教育、開展教學(xué)科研、實(shí)施校園精神文明、物質(zhì)文明建設(shè)、改善辦學(xué)條件等方面取得了突破性進(jìn)展。 我們加快現(xiàn)代化進(jìn)程，大力引進(jìn)人才，加大教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施投入，購置擴(kuò)建校舍，美化教育環(huán)境，大力發(fā)展信息化教育硬件建設(shè)，不斷向“先行先試”邁進(jìn)。一流的管理、一流的環(huán)境、一流的質(zhì)量”，學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)不斷前進(jìn)，辦學(xué)成果喜人。 現(xiàn)有教學(xué)班52個(gè)，學(xué)生3200余人，教職工216人，其中教師173人。 學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，成績(jī)顯著。 多次獲得團(tuán)中央、國(guó)家體委、教育部、省、市的榮譽(yù)稱號(hào)。 先后榮獲“教育部西部教育顧問單位”、“全國(guó)教育網(wǎng)站系統(tǒng)示范單位”、“汕頭市文明單位”、“廣東省體育特色學(xué)?！?、廣東省“現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)?！狈Q號(hào)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“廣東省模范家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ皬V東省落實(shí)兩規(guī)和衛(wèi)生工作優(yōu)秀學(xué)?！?、“廣東省模范職工之家”、“五四紅旗團(tuán)委”等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)， “汕頭市2002-2005年度文明單位”、全國(guó)“貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校”。

學(xué)校緊跟時(shí)代發(fā)展，銳意改革，銳意進(jìn)取，發(fā)展自己的特色，取得了輝煌的成績(jī)。 學(xué)校被共青團(tuán)中央評(píng)為開辟多種渠道培養(yǎng)新型人才先進(jìn)學(xué)校、廣東省普法先進(jìn)單位、全面貫徹教育政策、積極開展教學(xué)改革并取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校成績(jī)顯著，是廣東省集體活動(dòng)先進(jìn)單位、廣東省家庭單位。 教育工作先進(jìn)單位、廣東省綠色學(xué)校、全國(guó)傳統(tǒng)田徑項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)團(tuán)體活動(dòng)先進(jìn)單位。 學(xué)校占地面積78634平方米，建筑面積50833平方米。 現(xiàn)有教學(xué)班38個(gè)，學(xué)生2560余人，其中高三級(jí)學(xué)生893人，高二級(jí)學(xué)生868人，高一級(jí)學(xué)生802人。 現(xiàn)有教職工164人。 現(xiàn)有教職工118人，其中特級(jí)教師2人，高級(jí)教師41人，一級(jí)教師29人，二級(jí)教師39人，本科以上學(xué)歷教師105人，英語教師21人，全部為本科學(xué)歷，其中，通過函授學(xué)歷或通過自學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位者7人。 學(xué)校旨在培養(yǎng)和提高教師思想道德素質(zhì)、良好人格和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和良好的身體素質(zhì)。 注重培養(yǎng)青年教師，發(fā)揮名師效應(yīng)，促進(jìn)師資隊(duì)伍整體優(yōu)化，逐步形成一支具有個(gè)體特色和集體優(yōu)勢(shì)的教師隊(duì)伍。 近三年，共有31名教師榮獲汕頭市、省、國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。 在此基礎(chǔ)上，學(xué)校以“勤教、勤學(xué)、勤學(xué)”的“三勤”建設(shè)為核心，狠抓校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為有效教學(xué)提供了有力的基礎(chǔ)。 環(huán)境支持。

歷年高考中，成績(jī)始終位居汕頭市前列。 高考本科率達(dá)70%以上。 教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。 每年都有一批學(xué)生在汕頭市名列前茅。 多名學(xué)生在全省單科高考中獲獎(jiǎng)。 “狀元”，一大批優(yōu)秀學(xué)子在高考中脫穎而出，考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、太陽大學(xué)等著名重點(diǎn)大學(xué)中山大學(xué)等成績(jī)優(yōu)異，體現(xiàn)“成績(jī)穩(wěn)定”、“錄取率高”和“尖子生脫穎而出、含金量高”：2007年本科通過744人，占72.5%，本科通過人數(shù)居汕頭市第一； 其中，林成理科總分680分，排名汕頭市第2，全省并列第7，考入清華大學(xué)； 汕頭市單科排名前15人，其中化學(xué)排名第一，林成物理排名第二，徐東平語文排名第二。 2008年，高考本科生總數(shù)906人，首次突破900人大關(guān)，增加162人； 本科錄取率77.5%，提高4.5個(gè)百分點(diǎn)； 本科招生數(shù)量和本科率均創(chuàng)歷史新高。 100余名學(xué)生參加國(guó)家、省、市及各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)50余項(xiàng)。 2013年高考成績(jī)中，澄海中學(xué)再次延續(xù)輝煌。 錄取批次數(shù)、本科錄取人數(shù)、復(fù)讀率、本科率、人均總成績(jī)、學(xué)科平均分均取得了良好成績(jī)，在汕頭市名列前茅。 2013年，申請(qǐng)本科1215人，進(jìn)入本科1153人。 本科生人數(shù)比2012年增加67人，本科率高達(dá)94.9%，位居汕頭市第三位。

上一批（國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)）405人，比2012年增加77人，增長(zhǎng)23.5%； 首批上線率達(dá)到33.3%。 這是全體成中師生智慧和汗水的結(jié)晶，是所有關(guān)心成中發(fā)展的人們熱心支持的結(jié)果。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人、以人為本，以培養(yǎng)面向21世紀(jì)的高素質(zhì)專門人才為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。 堅(jiān)持德育以人為本，以校園文化建設(shè)為載體，通過三層次校園文化（班級(jí)文化、年級(jí)文化、校園文化）建設(shè)來實(shí)施德育，是學(xué)校德育的特色。教育。 從理論上引領(lǐng)，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校德育體系澄海華僑中學(xué)，推動(dòng)德育工作向科學(xué)化、系統(tǒng)化、系列化、制度化方向健康發(fā)展，是學(xué)校德育工作的有效實(shí)踐。 1990年以來，學(xué)校在學(xué)習(xí)中外教育理論的基礎(chǔ)上，提出了“建設(shè)校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境”的研究課題，制定了校園文化建設(shè)的基本內(nèi)容，即營(yíng)造優(yōu)雅的人文環(huán)境。并形成進(jìn)取的文化。 完善科學(xué)文化體系，開展豐富的文化活動(dòng)。 在實(shí)施方法上，根據(jù)系統(tǒng)論原理，將校園文化視為一個(gè)整體系統(tǒng)，將年級(jí)文化、班級(jí)文化視為子系統(tǒng)。 立足優(yōu)化班級(jí)文化建設(shè)，推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)優(yōu)化，推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)優(yōu)化。 推動(dòng)校園學(xué)校以教學(xué)科研為切入點(diǎn)全面開展教育科研改革，以科研帶動(dòng)教學(xué)改革，以教學(xué)改革帶動(dòng)教研，以教研帶動(dòng)教學(xué)。 把經(jīng)常性教學(xué)與科研工作結(jié)合起來，制定專題，明確方向，緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)素質(zhì)教育主渠道，深入開展課堂教學(xué)改革，推動(dòng)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法同步改革。 同步優(yōu)化是學(xué)校教學(xué)的關(guān)鍵。 科學(xué)研究的特色。

汕頭市普通教育系統(tǒng)重點(diǎn)科研項(xiàng)目《“精細(xì)化教學(xué)·自主學(xué)習(xí)·可持續(xù)發(fā)展”教育模式的實(shí)踐與探索》的研究與實(shí)踐已經(jīng)開展，取得了顯著成果。 教育理念逐步轉(zhuǎn)變，確立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，確立了學(xué)生自主發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、共同發(fā)展的思想。 創(chuàng)造性地提出了333個(gè)課程目標(biāo)框架（課程方向、學(xué)習(xí)目標(biāo)、課堂變革）。 從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)技術(shù)、教學(xué)現(xiàn)狀四個(gè)角度提煉出精選內(nèi)容、精細(xì)化方法、精細(xì)化技巧、精細(xì)化方法的四精細(xì)化教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式，形成民主、民主的關(guān)系。老師和學(xué)生。 平等、合作、創(chuàng)新的新型關(guān)系為課堂教學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的支撐環(huán)境。 2003年，學(xué)校參與教育部“十五”重點(diǎn)項(xiàng)目“講課層次研究”子課題“講課典型案例研究”，取得良好成果。 同時(shí)注重信息技術(shù)教育的探索，大力推進(jìn)課堂多媒體教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)教育方式現(xiàn)代化，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。 注重校園道德文化建設(shè)。 學(xué)校實(shí)施綠色德育，高度重視校園道德文化建設(shè)和心理健康教育，堅(jiān)持以人格教育為中心，培養(yǎng)學(xué)生健康心理和健全人格。 學(xué)生具有較高的道德水準(zhǔn)和文明素質(zhì)。 近三年來，共有1人被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)生，5人被評(píng)為省三好學(xué)生，2人被評(píng)為省優(yōu)秀團(tuán)員，141人被評(píng)為省優(yōu)秀團(tuán)員。人們被評(píng)為市或區(qū)學(xué)生。 兩級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。

每年有130多名學(xué)生參加業(yè)余黨校，300多名學(xué)生申請(qǐng)入黨，共有61名學(xué)生被招收為預(yù)備黨員。 注重學(xué)生的綜合實(shí)踐 學(xué)校一貫重視學(xué)生綜合實(shí)踐能力的教育，實(shí)施研究性學(xué)習(xí)課程，開展豐富多彩的活動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人特長(zhǎng)和能力。創(chuàng)造性能力。 還成立了“勤木文學(xué)社”，下設(shè)計(jì)算機(jī)、科技制作等多個(gè)活動(dòng)俱樂部和興趣小組，開展科技藝術(shù)節(jié)、科技制作及創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)成果等多種活動(dòng)。展覽。 他們還邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名教授、專家、學(xué)者來校講學(xué)，開辟了科技新領(lǐng)域。 學(xué)生的知識(shí)視野提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。 近年來，有1名學(xué)生在全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)，40多名學(xué)生在省級(jí)以上各類競(jìng)賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)，30多名學(xué)生在全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。作文、書法、繪畫。 創(chuàng)造各種獎(jiǎng)勵(lì)。 2004年，學(xué)生林楠代表廣東省參加教育部、共青團(tuán)中央聯(lián)合舉辦的首屆全國(guó)中小學(xué)生美術(shù)作品展總決賽，榮獲聲樂組一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)在獨(dú)唱中。 2月8日，獲得全國(guó)人大一等獎(jiǎng)，唐出席頒獎(jiǎng)晚會(huì)表演。 高二學(xué)生陳宇的作品《極品飛車》榮獲第二屆全國(guó)“中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)”CG電腦動(dòng)畫中學(xué)組一等獎(jiǎng)決賽由教育部主辦。 2005年，高中生林波獲得第十屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。 2006年8月，該校學(xué)生參加汕頭市第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演比賽，榮獲中學(xué)舞蹈組特等獎(jiǎng)、中學(xué)聲樂組一等獎(jiǎng)。

2007年，林向煥榮獲第十三屆中國(guó)圣陶杯全國(guó)中小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)，林培源榮獲第九屆全國(guó)新概念作文大賽高中組一等獎(jiǎng)，2008年，蔡一峰榮獲第十屆“華報(bào)杯”全國(guó)中學(xué)生作文大賽全國(guó)特等獎(jiǎng)。2009年張健榮獲第十一屆全國(guó)新概念作文大賽高中組一等獎(jiǎng)。師生們學(xué)校教師還多次參加汕頭市、澄海區(qū)的各類文藝演出，繼續(xù)秉承“人文、和諧”的辦學(xué)理念，讓師生的學(xué)校生活充滿人生意義，奠定了良好的基礎(chǔ)。堅(jiān)持“依法辦學(xué)、嚴(yán)格治校、精心管理、校風(fēng)育人”的辦學(xué)道路，開拓創(chuàng)新，以建設(shè)國(guó)家級(jí)示范高中，積極推動(dòng)澄海中學(xué)跨越式發(fā)展。 重點(diǎn)關(guān)注管理日常工作、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校擴(kuò)建等幾項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)。 深化校園文化建設(shè)，鍛造澄海中學(xué)獨(dú)特的文化精神。 突出“精品教學(xué)”，實(shí)施新課程計(jì)劃，實(shí)施現(xiàn)代教育技術(shù)工程，努力打造以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、以圖書館為基礎(chǔ)的信息源。 以數(shù)字化為模式、以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境，把教育科學(xué)研究作為提高辦學(xué)水平和教師素質(zhì)的重要途徑。 為社會(huì)、國(guó)家培養(yǎng)更多更好的人才。