更新時間:2024-03-28 08:05:15作者:佚名
榮譽(yù)等于生命 弘揚(yáng)榜樣力量
鄧勤,教育部教師教育認(rèn)證專家,省政協(xié)委員,省人民政府巡視員,民盟貴州師范大學(xué)支部主席,貴州師范大學(xué)教授,教務(wù)處處長。 2022年5月當(dāng)選為民盟第十三屆貴州省委副主席。 長期從事區(qū)域經(jīng)濟(jì)與旅游地理學(xué)研究及高校教學(xué)管理與評估工作。 主持和參與國家及省部級科研項(xiàng)目數(shù)十項(xiàng),發(fā)表論文數(shù)十篇。 曾榮獲省教育系統(tǒng)“五一巾幗標(biāo)兵”、省委黨?!皟?yōu)秀學(xué)生”、民盟貴州省委優(yōu)秀團(tuán)務(wù)骨干、反映社會先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號。條件和公眾輿論。
關(guān)心群眾、服務(wù)民生
作為民盟貴州師范大學(xué)支部主席,鄧勤積極整合多方資源,帶領(lǐng)民盟支部教師將社會服務(wù)與支部組織生活有機(jī)結(jié)合起來,以“午餐會”,打造“美麗“心·快樂童年”關(guān)愛留守兒童社會服務(wù)品牌,得到了民盟省委和社會各界人士的高度認(rèn)可。貴州師范大學(xué)支部被民盟中央授予“全國高校組織建設(shè)優(yōu)秀支部”稱號,被民盟省授予“參政議政先進(jìn)單位”稱號連續(xù)五年被民盟貴州省委員會評為“優(yōu)秀支部”。 。 分會提交的論文《鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)現(xiàn)狀——以貴州為例》和《中小學(xué)校長輪換現(xiàn)狀、問題與對策——以貴州為例》在中央召開中國民主同盟第七屆、第九屆委員會的論文均被評為教育論壇“優(yōu)秀論文”。
勤奮工作并表現(xiàn)出對使命的責(zé)任感
自2018年當(dāng)選貴州省第十二屆政協(xié)委員以來貴州師范大學(xué)教務(wù)處,鄧勤已提交《關(guān)于進(jìn)一步深化我省高等學(xué)校崗位管理體制改革的建議》、《關(guān)于設(shè)立貴州省高等學(xué)校崗位管理制度改革的建議》等13項(xiàng)提案。教師教育人才培養(yǎng)協(xié)同育人《機(jī)制建議》等6項(xiàng)社情民意得到有關(guān)部門積極響應(yīng),值得一提的是,提案《關(guān)于進(jìn)一步完善我省高層次人才隊(duì)伍建設(shè)的建議》提交鄧勤2019年被民盟省委選為部門提案,社情民意信息《關(guān)于加強(qiáng)支持貴州碩士、博士點(diǎn)建設(shè)的意見》被民盟中央審議通過中國民主同盟。
做好本職工作,勇當(dāng)改革先鋒
鄧勤長期工作在教學(xué)管理第一線。 他始終遵循“抓好基層教學(xué)、對學(xué)院師生負(fù)責(zé)”的工作理念貴州師范大學(xué)教務(wù)處,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,改革創(chuàng)新,以扎實(shí)的作風(fēng)取得了成功。 教務(wù)工作是大學(xué)管理運(yùn)行的核心部分,教務(wù)辦公室是學(xué)校的核心管理部門。 作為教務(wù)處負(fù)責(zé)人,他打造了一支“以服務(wù)師生為根本,規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)管理”、“以加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)為根本,不斷提高教學(xué)質(zhì)量”的隊(duì)伍。專業(yè)內(nèi)容”、“以改革創(chuàng)新為突破口,不斷提高教學(xué)質(zhì)量”。 教育行政運(yùn)行機(jī)制。 探索建立學(xué)生分類培養(yǎng)機(jī)制,首次設(shè)立考研輔導(dǎo)班,滿足學(xué)生升學(xué)需求。 改革教學(xué)積分管理辦法、將教師教學(xué)分級考核機(jī)制納入學(xué)校四聘工作計(jì)劃、充分調(diào)動教師教學(xué)積極性等,將教學(xué)改革寫在貴州大地上。
探索創(chuàng)新,優(yōu)化工作機(jī)制
2012年,學(xué)校成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估辦公室。 鄧勤作為第一負(fù)責(zé)人,建立了學(xué)?!叭壻|(zhì)量監(jiān)控機(jī)制”、“五級自我評價框架體系”、“七天信息反饋制度”、“持續(xù)改進(jìn)保障機(jī)制”等。質(zhì)量監(jiān)測評價保障措施和體系得到了省內(nèi)外教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價同行的高度認(rèn)可,并作為典型案例在全省推廣。 2013年至2015年,擔(dān)任評估與建設(shè)辦公室主任,全面負(fù)責(zé)學(xué)校本科教學(xué)資質(zhì)評估與評估工作。 得到了教育部評估中心和省內(nèi)外評估專家的一致好評。 他的評估和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)得到省內(nèi)外專家的廣泛推薦。 充分發(fā)揮貴州師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)作為貴州省教師培訓(xùn)專業(yè)認(rèn)證示范專業(yè)的示范作用,有序推進(jìn)學(xué)校教師培訓(xùn)專業(yè)認(rèn)證工作。 因組織專業(yè)認(rèn)證工作突出,入選教育部2021年教師培訓(xùn)專業(yè)認(rèn)證專家。
“繼續(xù)繼承先賢報(bào)國的初心,繼承民盟的優(yōu)良傳統(tǒng)?!?鄧勤說:“下一步,我們將在民盟貴州省十三屆委員會主席的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)全省廣大會員,繼續(xù)把參政議政、社會服務(wù)、組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,聚焦以“四新”為中心,圍繞“四個現(xiàn)代化”,緊緊圍繞“四區(qū)一高地”的主要定位,不斷開創(chuàng)貴州民盟工作新局面,努力為貴州民盟工作作出貢獻(xiàn)。民盟譜寫了貴州現(xiàn)代化建設(shè)多彩的新篇章。