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一、2024年青海省高考報(bào)名條件及戶(hù)籍、學(xué)籍政策

1、父母雙方或一方與考生共同在青島定居5年以上（高考前）；考生在我省高中階段就讀3年并參加我省中考，可參加我省高考，報(bào)考省內(nèi)外普通高等學(xué)校。

2、父母雙方或一方及考生在青島定居3年以上5年以下（高考前）；考生在我省高中階段就讀3年以上并參加過(guò)我省高中入學(xué)考試，可在我省參加高考，報(bào)考省內(nèi)外三級(jí)及以下高校。

3、父母雙方或一方與考生在青島定居1年以上3年以下（高考前）；考生在我省高中階段就讀3年以上并參加過(guò)我省高中入學(xué)考試，可參加我省高考，報(bào)考省內(nèi)三本以上本專(zhuān)科及以下院校。

4.采用原戶(hù)籍?。ㄊ小^(qū)）分?jǐn)?shù)線參加我省相應(yīng)批次高校錄取，前提是：考生父母雙方或一方及考生在報(bào)名高考前已定居我省，且學(xué)籍在報(bào)名高考前已轉(zhuǎn)入我省，即可在我省參加高考，但須采用原戶(hù)籍遷出?。ㄊ?、區(qū)）各批次招生最低控制分?jǐn)?shù)線，參加青海省相應(yīng)批次高校錄取。其原戶(hù)籍?。ㄊ?、區(qū)）高考科目須與我省一致，不一致的，由省招生辦按我省高考分?jǐn)?shù)線折算。若考生原戶(hù)籍地同批次分?jǐn)?shù)線低于我省的，按我省分?jǐn)?shù)線執(zhí)行。

2、2024年青海省高考報(bào)名條件是什么？

（一）符合下列條件者，可以報(bào)考普通高校：

1、遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律；

2.高級(jí)中等教育學(xué)校（含中等職業(yè)學(xué)校）畢業(yè)或具有相當(dāng)學(xué)力（初中畢業(yè)3年后，參加省級(jí)高中畢業(yè)考試）；

3.符合本通知附件所列青海省戶(hù)籍、學(xué)籍等參加高考管理的相關(guān)要求；

4.申請(qǐng)人身體狀況符合相關(guān)要求。

（二）根據(jù)教育部和青海省有關(guān)規(guī)定，下列人員不得報(bào)考普通高校招生考試：

1.具有高等學(xué)校學(xué)歷的在校生（省屬高校直升的除外）2024年青海省省高考錄取分?jǐn)?shù)線，或已被高等學(xué)校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生；

2.高級(jí)中等教育學(xué)校（含中專(zhuān)）非應(yīng)屆畢業(yè)生（報(bào)考初級(jí)班的除外）；

3.非畢業(yè)年份以欺詐方式在高中階段（含中職）注冊(cè)并違反規(guī)定參加普通高校招生考試的應(yīng)屆畢業(yè)生；

4.違反國(guó)家教育考試規(guī)定，被暫停參加普通高校招生考試，且在暫停期限內(nèi)的考生；

5.因觸犯刑律被有關(guān)部門(mén)采取強(qiáng)制措施或者正在服刑的；

6.不符合本通知附件所列相關(guān)戶(hù)籍條件、參加青海省普通高等學(xué)校招生考試人員、有學(xué)業(yè)成績(jī)等管理要求的人員。

3.2025年起青海省高考實(shí)行“3+1+2”考試模式

青海省深化高考綜合改革新聞發(fā)布會(huì)在西寧舉行，省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)沈紅星介紹《青海省深化高考綜合改革實(shí)施方案》有關(guān)情況。省組織部、省財(cái)政廳、省教育廳、省教育招生考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)回答記者提問(wèn)，積極回應(yīng)關(guān)切。

沈紅星介紹，按照黨中央、國(guó)務(wù)院的部署要求，青海省2022年將啟動(dòng)高考綜合改革。省委、政府印發(fā)了《青海省深化高考綜合改革實(shí)施方案》，標(biāo)志著我省高考綜合改革全面啟動(dòng)。

據(jù)了解，我省將從2022年秋季入學(xué)高一學(xué)生開(kāi)始啟動(dòng)普通高校招生考試招生綜合改革，到2025年基本形成分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元化錄取的招生考試制度，建立健全促進(jìn)公平、科學(xué)選拔人才、有力監(jiān)督的普通高校招生考試招生體制機(jī)制。改革啟動(dòng)后，取消文理分科，改革高考科目設(shè)置，選考科目成績(jī)納入高校錄取總分，高職高專(zhuān)招生與普通本科教育招生相對(duì)分離貝語(yǔ)網(wǎng)校，建立以統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元化錄取模式。

完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度改革。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格考試和選考。合格考試涵蓋國(guó)家普通高中課程計(jì)劃規(guī)定的除勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程以外的14門(mén)科目，考試成績(jī)作為高中學(xué)生畢業(yè)和高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。選考包括思政、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門(mén)科目?？忌鷳?yīng)根據(jù)自身興趣、志向、特長(zhǎng)和大學(xué)專(zhuān)業(yè)選修科目的要求，先從歷史、物理兩門(mén)科目中選擇一門(mén)作為第一志愿考試科目，再?gòu)乃颊?、地理、化學(xué)、生物4門(mén)科目中選擇2門(mén)作為第二志愿考試科目。考試成績(jī)作為普通高校錄取的重要依據(jù)，計(jì)入高考總成績(jī)。

規(guī)范普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐等五個(gè)方面，體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)人特長(zhǎng)，作為高校招生的重要參考。省教育廳還將建立全省高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理平臺(tái)，加強(qiáng)過(guò)程和常態(tài)化監(jiān)管，確保評(píng)價(jià)客觀真實(shí)、準(zhǔn)確可信。

深化高考招生改革。2025年，青海省實(shí)施高考綜合改革，實(shí)行“3+1+2”考試模式。考試科目包括3門(mén)全國(guó)高考統(tǒng)一科目（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)）、1門(mén)學(xué)業(yè)水平選考優(yōu)先科目（歷史或物理）、2門(mén)學(xué)業(yè)水平選考重選科目（思政、地理、化學(xué)、生物）。高考總成績(jī)750分。其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)全國(guó)高考統(tǒng)一科目原成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門(mén)科目滿(mǎn)分為150分；優(yōu)先選考科目原成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)2024年青海省省高考錄取分?jǐn)?shù)線，每門(mén)科目滿(mǎn)分為100分；重選科目按績(jī)點(diǎn)計(jì)入考生總成績(jī)，每門(mén)科目滿(mǎn)分為100分。 高校在招生錄取時(shí)，按照歷史、物理學(xué)科兩個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)制定招生計(jì)劃、設(shè)定錄取分?jǐn)?shù)線、報(bào)送錄取檔案，實(shí)行“專(zhuān)業(yè)（類(lèi)別）+學(xué)院”并行志愿填報(bào)和錄取模式。

進(jìn)一步完善高職院校分類(lèi)考試制度。積極推進(jìn)高職院校分類(lèi)考試改革，逐步完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式和選拔制度。普通高中畢業(yè)生文化素質(zhì)評(píng)價(jià)采用高中學(xué)業(yè)水平合格考試成績(jī)，職業(yè)適應(yīng)性考試由高職院校組織實(shí)施。中職畢業(yè)生文化素質(zhì)考試由省教育廳統(tǒng)一安排、統(tǒng)一規(guī)范，考試組織和職業(yè)技能測(cè)試由高職院校組織實(shí)施。保留考生通過(guò)統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校的通道。