更新時間：2021-05-14 11:01:14作者：網絡
首先要讓孩子對你沒有抵觸的心里，這樣孩子才愿意跟你進一步溝通 ！
此時的兒童最天真，最富有想象、最好奇、也最愛玩，因此應該保護他們這種種天性，順其自然。但又在生活中、在玩耍中引導他們。這個時期的學習以玩為主，在玩中學習。
直覺行動思維。
孩子主要通過感知來了解世界，用手去摸，用眼睛去看，用耳朵去聽，所以一些艷麗的色彩，悅耳的聲音，動手操作的玩具更適宜兒童。 對于這個特點，一般要利用直觀教學的方式去教育兒童，圖形，玩具等是利于兒童理解領悟的，而一些大道理反而孩子會聽不懂。
孩子的注意力十分短 暫，一般3歲為3到5分鐘，到了6歲會發展到10鐘左右，所以在教授幼兒學習時，要善于吸引幼兒注意力，用兒童化的方式去教學，也要注意勞逸結合，讓孩子在玩中學。
家長可以用循序漸進的方式，將知識寓于游戲活動之中，如道理與故事結合，跳繩的時候學學數數，相信孩子會很感興趣。
當然，言傳身教的作用巨大，幼兒模仿能力極強，他們具有吸收性心智，會學習外界他們所看到的一切知識，作為家長與幼兒日夜呆在一起，幼兒的言行舉止會受家長很大的影響，家長要樹立一個好榜樣，正確運用獎懲方式，有利于兒童日后的學習與發展。