更新時間:2023-03-17 10:09:37作者:佚名
為貫徹國家教育信息化總體要求,培養(yǎng)高中生的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作精神,迸發(fā)其學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的興趣與潛能,經(jīng)研究,決定承辦2021年全省高校生信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新與實踐比賽(以下簡稱競賽)。現(xiàn)將有關(guān)事項通告如下:
一、參賽對象
大學(xué)在校生(含高職高專、本科和研究生)。
二、大賽項目
參賽作品分為兩大類:
(一)
資源制做類
本類賽事要求緊扣單一或一組知識點,運用相關(guān)信息技術(shù)制做滿足教學(xué)活動過程的資源。主要包括:
1.多媒體講義制做。
緊扣單個或知識組的教學(xué)支持互動學(xué)習(xí)的教學(xué)資料,如帶交互功能的教學(xué)講義、交互式講義、實踐教學(xué)計劃與內(nèi)容、微課程、網(wǎng)課及網(wǎng)路教學(xué)等教案。
作品要求:可應(yīng)用白板硬件、PPT進(jìn)行制做;講義制做取材于硬件自帶的素材或自主設(shè)計制做素材,容許利用101教育PPT、美化前輩等第三方插件和外插聲音、視頻、圖片、動畫等;講義起碼包含完整的一個課時教學(xué)內(nèi)容。假如作品運行有特殊的插件要求,請在申報時進(jìn)行說明。
申報作品:講義和教案設(shè)計說明文檔。
2.微課程制做。
自主選擇一個知識點或技能點,編寫微課程設(shè)計方案,包括主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)對象、教學(xué)步驟與內(nèi)容設(shè)計以及推行思路。
作品要求:微課程視頻制做方式不限,要求圖象清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、聲畫品質(zhì)好;片頭應(yīng)顯示微課程名稱、作者和單位,主要教學(xué)環(huán)節(jié)有字幕提示。
申報作品:微視頻和微課程設(shè)計文檔。
3.數(shù)字媒體技術(shù)作品制做。
選用數(shù)字媒體技術(shù)將教學(xué)知識點以視頻、動畫、虛擬現(xiàn)實(AR/VR/MR)等展示展現(xiàn)或互動教學(xué)全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽,如單個或系列教學(xué)視頻、教學(xué)漫畫等。
作品要求:參賽以作品介紹的方法將作品特征、功能演示等設(shè)計制作為5-10分鐘的視頻。
申報作品:視頻和作品介紹文檔。
4.其他資源制做。
才能支持相對完整的教學(xué)過程組織和教學(xué)活動推行的信息化教學(xué)工具硬件,既可以是借助新型網(wǎng)路硬件技術(shù)開發(fā)的獨立系統(tǒng),也可以是基于現(xiàn)有社會媒體(如陌陌、等)的開放插口開發(fā)的功能系統(tǒng),或是借助成熟的技術(shù)工具開發(fā)面向教學(xué)、學(xué)習(xí)及校園管理場景的教育智能化應(yīng)用或應(yīng)用系統(tǒng);包括教學(xué)網(wǎng)站、移動APP、小程序等制做。
作品要求:參賽以作品介紹的方法將作品特征、功能演示等設(shè)計制作為5-10分鐘的視頻。
申報作品:視頻和作品介紹文檔。
(二)
教學(xué)應(yīng)用類
本類賽事要求將信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)教育資源作為內(nèi)容、方法與方式在學(xué)科教學(xué)過程中進(jìn)行融合創(chuàng)新,解決學(xué)科教學(xué)中的重難點問題,并充分運用信息技術(shù)的優(yōu)勢抒發(fā)和傳遞教學(xué)內(nèi)容。主要包括以下方向:
1.課堂教學(xué)應(yīng)用。
依照教學(xué)設(shè)計完成信息化教學(xué)應(yīng)用真實課堂或則模擬課堂實錄。
作品要求:實錄視頻時間粗細(xì)不限,主要教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)有字幕提示。若果是時間較長的活動課程,則只須要幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的視頻錄象剪接即可。
申報作品:教學(xué)設(shè)計文檔和教學(xué)過程視頻。
2.人工智能技術(shù)應(yīng)用
參賽作品基于人工智能應(yīng)用,解決教學(xué)過程中的各類應(yīng)用場景和需求,對重難點的教學(xué)產(chǎn)品和教學(xué)案例進(jìn)行設(shè)計、開發(fā),突出數(shù)字信息與人工智能的教學(xué)優(yōu)勢。
作品要求:將作品的主要內(nèi)容、創(chuàng)新之處、實施療效等制做成5至10分鐘視頻。
申報作品:教學(xué)設(shè)計文檔和介紹視頻。
3.創(chuàng)客教育應(yīng)用。
參賽作品基于創(chuàng)客教育觀念與學(xué)科融合創(chuàng)新,運用3D建模、創(chuàng)意編程等工具解決教學(xué)應(yīng)用場景和需求,對重難點教學(xué)產(chǎn)品與教學(xué)案例進(jìn)行設(shè)計、開發(fā)。
作品要求:將作品的主要內(nèi)容、創(chuàng)新之處、實施療效等制做成5至10分鐘視頻。
申報作品:教學(xué)設(shè)計文檔和介紹視頻。
三、大賽要求
1.參賽作品與教育教學(xué)緊密相關(guān),在面向教育真實需求的基礎(chǔ)上進(jìn)行作品開發(fā)。
2.參賽作品的內(nèi)容須保證健康、合法,無任何不良信息。
3.參賽作品要求均為原創(chuàng)作品,引用資源在結(jié)束中標(biāo)明出處,無知識產(chǎn)權(quán)爭端,一經(jīng)發(fā)覺作品剽竊即刻作廢,參與過其他全省性項目的作品不可重復(fù)出席本次大賽。
5.遞交的內(nèi)容不完整、無法運行,或提供任何虛假信息,違反相關(guān)法律、法規(guī),涉嫌作弊行為,侵害別人知識產(chǎn)權(quán)等的作品,均視為無效參賽作品。
6.遞交的視頻格式為MP4,畫面規(guī)格1280×720,大小不少于200MB;文檔格式為PDF全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽,大小不少于20M。
四、參賽程序
(一)比賽報考。
1.各大學(xué)的教務(wù)處、二級學(xué)校或師生社聯(lián)等統(tǒng)一組織選調(diào)、推薦優(yōu)秀作品出席本次比賽;各大學(xué)的師生也可在班主任指導(dǎo)下自主參賽。
2.報考時須遞交師生護(hù)照打印件并加蓋所在學(xué)校(系、部門)私章后掃描上傳。
(二)每個師生以第一作者參賽的作品數(shù)不少于2項,作者總數(shù)量不少于3人,指導(dǎo)班主任不少于2人。每個班主任指導(dǎo)作品數(shù)不少于3項。
(三)請兩校通過初賽網(wǎng)站的報考系統(tǒng)進(jìn)行報考和上傳參賽作品,申報時間為2021年9月1日0時至10月30日24時。比賽不收紙質(zhì)材料。
五、獎項設(shè)置
1.優(yōu)秀作品獎:比賽根據(jù)聯(lián)賽項目分別設(shè)置特等獎和一、二等獎,對優(yōu)秀作品及其參賽隊伍進(jìn)行嘉獎。
2.優(yōu)秀指導(dǎo)班主任獎:比賽將在得獎作品中篩選優(yōu)秀指導(dǎo)班主任,頒授證書給予嘉獎。
3.優(yōu)秀組織獎:比賽設(shè)優(yōu)秀組織獎若干名。對比賽組織較差,推送作品品質(zhì)及人數(shù)較高的組織單位給予嘉獎。
六、賽程安排
1.本次比賽不繳納任何參賽費和評審費。
2.比賽依照作品報送狀況進(jìn)行分組評選,作品評比標(biāo)準(zhǔn)及作品遞交操作手冊請查詢比賽網(wǎng)站。
3.比賽組辦方對參賽作品、獲獎作品有儲存和宣傳的權(quán)力,對文字資料有結(jié)集出版的權(quán)力。比賽組辦方宣傳、出版中應(yīng)保留作品所有人原有標(biāo)志,如有更改應(yīng)當(dāng)征得創(chuàng)作人書面或電郵同意確認(rèn)。
七、主辦單位
全省高等學(xué)院計算機教育研究會新科技與繼續(xù)教育分會
2023-03-17 10:10
2023-03-14 21:00