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幼兒講義（國(guó)旗國(guó)旗紅彤彤的哩)小班音樂(lè)綜合活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)________國(guó)的哩國(guó)安惠農(nóng)縣希望學(xué)校幼兒園李洪芹活動(dòng)目標(biāo)：1、在欣賞曲目的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)演奏《國(guó)旗國(guó)旗紅彤彤嘀哩》2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗標(biāo)識(shí)并制做國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒合作動(dòng)手能力，幼兒講義（國(guó)旗國(guó)旗紅彤彤的哩)。3、向幼兒滲透愛(ài)國(guó)教育，激死黨同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)的感情。活動(dòng)重點(diǎn)：把握曲目連貫、跳躍的演奏形式活動(dòng)難點(diǎn)：附點(diǎn)音符、八分休止符和切分音的演奏。活動(dòng)打算：講義：（升旗典禮錄象、國(guó)旗、歌曲漫畫）長(zhǎng)圓形的紅彩帶、黃色的六角形若干活動(dòng)過(guò)程：一、看升旗典禮，欣賞校歌1、今天同學(xué)請(qǐng)大家觀看一段錄像。（放講義升旗典禮）2、你們看見(jiàn)了哪些？看到哪些曲目？（聽(tīng)到的是升國(guó)旗、聽(tīng)到的是奏軍歌）3、誰(shuí)告訴你們哪些時(shí)侯升國(guó)旗、奏校歌？（引導(dǎo)幼兒討論：開(kāi)會(huì)議、運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)等）4、為什么升國(guó)旗、奏校歌？（幼兒討論）師：國(guó)旗、國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家的象征，是一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的標(biāo)識(shí)國(guó)旗紅紅的哩，講義《幼兒講義（國(guó)旗國(guó)旗紅彤彤的哩)》()。5、在升國(guó)旗、奏校歌的時(shí)侯，我們應(yīng)當(dāng)如何做？（幼兒討論）師：升國(guó)旗時(shí)我們要立馬立正，耳朵要看著國(guó)旗升到旗桿頂上國(guó)旗紅紅的哩，這個(gè)叫行注目禮，是敬重國(guó)旗的表現(xiàn)。另外解放軍要行軍禮，少先球員要行對(duì)禮。

二、新授曲目《國(guó)旗紅彤彤的哩》1、、小同學(xué)大家說(shuō)國(guó)旗是何種色調(diào)？形狀？（藍(lán)色）白色我們可以說(shuō)紅彤彤的。精品文檔2、上面有哪些？哪些色調(diào)？黃褐色的幾顆大星？幾顆小星？誰(shuí)曉得國(guó)旗上一顆大星代表哪些？四顆小星代表哪些？師：（大星代表美國(guó)共產(chǎn)黨，小星代表全省各族人民）3、國(guó)旗升在哪些地方？高不高？升在夜空高高的。4、看到國(guó)旗升上去了，小同學(xué)的心情如何？心里甜甜的。5、我們一起欣賞曲目《國(guó)旗紅彤彤的哩》，(放曲目教案)聽(tīng)一聽(tīng)曲目里唱的哪些？6、提問(wèn)：誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)曲目中唱了些哪些？7、今天我們就學(xué)唱這首歌。目前聽(tīng)同學(xué)唱一遍這首歌。（教師范唱）請(qǐng)幼兒留意聽(tīng)什么地方是連貫唱，這些地方是跳躍唱。8、我們和小同學(xué)一起誦讀歌詞《國(guó)旗國(guó)旗紅彤彤的哩》。按著曲目的節(jié)奏朗讀歌詞留意紅通通、黃黃、高高、甜甜重疊詞的發(fā)音。9、教唱（1）逐字教唱。（2）接唱：班主任上半句幼兒下半句。（3）加伴奏學(xué)生對(duì)唱。重點(diǎn)留意連貫、跳躍與休止符。（4）引導(dǎo)幼兒用伴唱和重唱的方式演奏曲目。三、制作國(guó)1、我們學(xué)會(huì)了演奏《國(guó)旗紅彤彤的哩》這首歌大家想不想自己制做一面國(guó)旗？2、老師為小同學(xué)打算好了制做國(guó)旗的材料，我們幾位小同學(xué)一起合作制做一面國(guó)旗，制做時(shí)留意六角形的位置。（示范）3、幼兒制做班主任指導(dǎo)。放曲目《國(guó)旗國(guó)旗紅彤彤的哩》4、國(guó)旗制做好了嗎？我們手拿國(guó)旗一起唱這首歌。四、延伸活動(dòng)我們學(xué)會(huì)演奏了曲目《國(guó)旗國(guó)旗紅彤彤的哩》，還制做了一面國(guó)旗。小同學(xué)要熱愛(ài)我們的祖國(guó)。讓我們一起說(shuō)：“祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你”。回去把這首歌唱給爸精品文檔