【教師招聘】幼兒園教學活動實用性教學文書教案（二）
更新時間：2023-01-19 17:08:55作者：佚名
大班語言活動優秀公開課教案
導語：教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。
【活動目標】
1、理解“舒坦、歡暢”等詞匯，感受散文詩優美的詞句
2、嘗試用分角色表演的方式，與同伴合作表現散文詩的`意境。
【活動準備】
1、組織幼兒種植植物的嫩芽，并觀察記錄小芽的生長過程。
2、散文詩掛圖 。
3、《春野》背景音樂。
4、陽光、春風、雨露、嫩芽的頭飾。
5、幼兒用書。
【活動過程】
1、談話：請幼兒回憶自己觀察到的植物發芽生長情況
（1）從土里鉆出來的芽像什么？
（2）怎樣才能讓小芽快快長大？
2、教師有感情的朗誦散文一遍，引導幼兒感受散文中的意境
（1）小嫩芽從土地媽媽的懷里探出頭來，誰來迎接她了？他們是怎樣對待小嫩芽的？
（2）小嫩芽慢慢的變的怎樣了？
3、結合掛圖欣賞散文詩，進一步理解其中的內容
（1）小嫩芽像誰？太陽的照耀使他溫暖，春風的撫慰使他親切大班優秀公開課教案，雨露的滋潤使他舒坦，可他為什么還害怕？
（2）太陽、春風、雨露分別對他說了什么？（引導幼兒學說對話。）
（3）小嫩芽為什么變的勇敢了？她是怎樣做的？為什么說小嫩芽像一個美麗的小姑娘了？
（4）閱讀幼兒用書，鼓勵幼兒與同伴一起有感情的朗誦散文詩
4、鼓勵幼兒與同伴分角色進行表演
（1）引導幼兒分組進行裝扮大班優秀公開課教案，自由表演散文詩的內容
（2）引導幼兒隨背景音樂《春野》相互欣賞各組的表演
【活動延伸】
請幼兒畫出小芽在陽光、雨露、春風下成長的情景。
【大班語言活動優秀公開課教案】相關文章：
顛倒大班語言活動公開課優秀教案04-13
大班語言優秀公開課教案02-19
大班優秀語言活動教案02-26
大班語言活動優秀教案04-07
大班語言優秀公開課《憨豆先生》教案04-27
大班語言公開課《愛笑的鯊魚》優秀教案04-27
大班優秀語言公開課《樂樂的名片》教案05-02
大班優秀語言公開課《南南和藍藍》教案05-02
《白天和黑夜》大班優秀語言公開課教案04-12
相關文章
為您推薦
加載中...