更新時間：2021-04-14 20:00:03作者：網(wǎng)絡(luò)
你好,我只是音樂老師,但我可以給出一個方案供你參考,你要針對幼兒中班孩子的心理認(rèn)知能力和生活經(jīng)驗確定活動課內(nèi)容(就是教材)當(dāng)然有現(xiàn)成的幼兒活動教材更好.確定好教材內(nèi)容后,進(jìn)行教材分析,結(jié)合孩子的實際情況確定教學(xué)目標(biāo)(你這節(jié)課想要孩子得到哪些收獲),接下來是教具和道具準(zhǔn)備,最后是活動步驟(每一步都做什么,可按一 二 三 四等環(huán)節(jié)進(jìn)行) 舉例說明: 幼兒活動課<找朋友>,內(nèi)容:歌曲 游戲 .教材分析 : 這是一節(jié)歌曲與游戲相結(jié)合的綜合活動課,歌曲 節(jié)奏規(guī)整 旋律明快簡捷,歌詞上口 充滿童趣,游戲活動屬于捉謎藏活動.是孩子門喜歡易做的活動. 教學(xué)目標(biāo) :本節(jié)活動課意在引導(dǎo)孩子通過歌唱和找朋友的游戲等活動,學(xué)會小朋友之間的湖動與交往,學(xué)會觀察和動腦,同時鍛煉身體和對事物的反映能力. 教學(xué)步驟: 一導(dǎo)入:小朋友們,你們希望有更多的好朋友嗎?今天我和你們一起找朋友.9放歌曲<找朋友>錄音,或教師范唱,二 表演<找朋友> 學(xué)唱歌曲 三 游戲 <找 朋友>在教室里.或在操場上都可以,一個孩子被蒙上眼睛 (找朋友) 其他小朋友圍城圓圈,隨著歌唱的突然停止,蒙眼睛的小朋友抓到誰,誰就成了他的好朋友. 活動內(nèi)容是多種多樣的.可以是拍皮球 也可以是做紙藝 做沙雕等.不成體統(tǒng)僅供參考.