[原創(chuàng)]2021四年級下冊科學(xué)教師工作總結(jié)
更新時(shí)間：2021-06-27 18:27:35作者：教育文稿網(wǎng)
[原創(chuàng)]2021四年級下冊科學(xué)教師工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間，忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，有一定的成績，也有一定的不足。這學(xué)期我擔(dān)任的是四年級的科學(xué)教學(xué)，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
一、思想方面
在思想上我積極要求向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上，今年帶的四年級課是新改版的教材，在備課上下了很多的功夫，我認(rèn)真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案，且努力做到不局限于課本中的素材，盡可能、大量的去尋找課外的與本單元或本節(jié)課有關(guān)的知識等等，我希望結(jié)合課外的知識讓學(xué)生們有更廣闊的視野與更加豐富的體驗(yàn)、感受。我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在課堂活動中，我會創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的科學(xué)實(shí)踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究。
平時(shí)上課，我也比較重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，合理設(shè)計(jì)教學(xué)，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原理，將理論與生活實(shí)踐相聯(lián)系。
三、今后教學(xué)工作的思考:
1、在備課時(shí)，教師要充分想到可能發(fā)生的狀況，合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)時(shí)間。所以，在備課時(shí)，我不僅僅要思考到文本的資料，還要思考到文本延伸到的資料，查閱相關(guān)書籍，上網(wǎng)查閱資料，以防上課時(shí)出現(xiàn)過多的學(xué)生質(zhì)疑，而自己卻不知怎樣回答的狀況。
2、既然科學(xué)課程要面向全體學(xué)生，學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。那么在上課時(shí)，教學(xué)方法要根據(jù)課堂上出現(xiàn)的狀況，靈活多變的運(yùn)用;重視學(xué)生觀察思考、探究性學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)也要隨時(shí)根據(jù)具體狀況進(jìn)行調(diào)整。
四年級學(xué)生的學(xué)習(xí)已經(jīng)有一定的生活經(jīng)驗(yàn)。在課堂學(xué)習(xí)中，學(xué)生能結(jié)合生活實(shí)際中和身邊的一些事情和現(xiàn)象，來解決一些課堂上的科學(xué)問題。學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該以生活為基礎(chǔ)，生活是學(xué)生學(xué)習(xí)的源泉和基石，教師需要為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)渠道。
總之，我相信勤能補(bǔ)拙，在領(lǐng)導(dǎo)和同志、家人的信任和關(guān)心、幫助下，我會更上一層樓，不斷的進(jìn)步，在今后的工作中再接再厲，揚(yáng)長避短，繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。