孩子本身天性活潑、喜歡自由玩耍,他有他的個性,他有他的興趣愛" />
更新時間:2022-04-20 16:41:19作者:admin2
對于這個問題要針對不同的方面去回答。在學生的個性和興趣方面應該放松自由一些;而對于學習方面還是嚴一點好。
孩子本身天性活潑、喜歡自由玩耍,他有他的個性,他有他的興趣愛好。我們不能過多的約束他們,可以正確地引導,合理地建議,尊重孩子的主見。讓孩子的個性得到發展,興趣特長得到發展。
所謂知識決定命運。學習是孩子當前首要任務,學的好壞決定孩子將來發展的空間有多大,在這方面我們馬虎不得。所有知識豐富的人,在小時候都吃了不少苦的,家長管得都很嚴的。孩子畢竟小,自覺性差,再加上完成學習任務是很苦的,如果不嚴管,孩子哪會那么自覺?
總之,在個性及興趣發展上可以自由一些,在學習上應該管嚴一些。
謝邀!回答如下:
企業的終極目標是利潤,所以,無論是嚴厲的制度(軍事化管理)還是人性化管理,都只是工具----達成終極目標(獲取利潤)的工具。
為什么有的企業靠嚴厲的制度管理員工,提高了生產效率,有的企業靠人性化管理,籠絡人心,這兩者看起來矛盾么?
不矛盾,普遍的處世態度,一定基于利益上的考量;任何企業內部的管理現狀,都是企業中各大利益集團經過長期博弈所形成的納什均衡點。任何一個納什均衡點,雖然未必是雙贏或多贏,但是均有其內在的穩定性;一切冰冷的規章制度,都是無數教訓堆砌而成。換句話說,采取什么樣的管理,一定是市場選擇的結果,不是你老板與股東想決定就能決定的。 管理的本質說到底是為了企業高效運轉,選擇什么樣的管理方式取決于企業的性質。
不過就一般情況而言,管理企業和治理國家是一個道理,也應該分為軍政、訓政、憲政三階段。
開始,必須軍政,一切行動聽指揮,無規矩不成方圓。特別是生產型企業,產品質量、安全生產、節能降耗,沒有鐵的紀律,不可能打造競爭優勢。
然后,實行訓政,讓員工從順從變成順應,打內心里認可公司的管理規范,并形成良好的工作行為習慣。
最后,憲政,把企業的管理規范內化為員工的價值理念,并與員工一起不斷改善和優化現有管理規程,達到員工與企業雙贏的理想目標。