我是一名高中語文教師,關于2019年語文高考備考,有如下建議。
一、明確高考命題方向
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更新時間:2022-04-16 14:24:36作者:admin2
誠謝邀請。
我是一名高中語文教師,關于2019年語文高考備考,有如下建議。
一、明確高考命題方向
2019年高考語文試卷將更加關注立德樹人育人目的、傳承優秀傳統文化和社會主義核心價值觀,更加注重語文核心素養的考查,更加強調綜合運用知識解決實際問題的能力。
語文核心素養是學生在語文學習中獲得的語言知識與能力,思維方法與品質,情感、態度與價值觀的綜合體現。主要包括語言建構與運用、思維發展與提升、審美鑒賞與創造、文化傳承與理解四個方面。
二、高度重視閱讀理解能力的提升
高考語文試卷的閱讀量會進一步加大,論述類文本閱讀、文學類文本閱讀、實用類文本閱讀、語言文字運用題的文字量都會進一步增多,通過呈現更加生動鮮活的語言素材,考查學生的快速閱讀能力、提取信息的能力、規范表達的能力、靈活應用語言的能力。
三、加強對中華優秀傳統文化的積累力度
中華文化博大精深,涉及生活的方方面面。復習備考時要聯系社會生活,突出漢語文化在實際生活中的應用。特別是關于古代計時、紀年、歷法、節氣、稱謂、意象、職官、禮儀、敬謙辭等,要歸納整理。要準確背誦并書寫有深廣文化內涵的名句,熟悉教材中涉及的文化常識,具備基本的理解語言文字文化內涵的能力。
四、重視寫作與思維品質的提升
寫作能力與思維能力密切相關。每年的高考作文不僅僅考查學生的語言表達能力,還對學生思維的深刻性、敏捷性、靈活性、批判性和獨創性等思維品質進行考查。作文試題雖然有多種多樣的立意,這些立意背后還是有高低深淺的區別,具備較好思維品質的考生才可以寫出立意深刻的好作文。因此,在備考階段,通過語言素材,有意識地訓練直覺思維、形象思維、邏輯思維、辯證思維、創新思維的發展。
總之,在備考2019年語文高考時,要明確高考命題方向,高度重視閱讀理解能力的提升,加強對中華優秀傳統文化的積累力度,重視寫作與思維品質的提升。
再次感謝邀請。關于2019年語文復習備考,你有哪些需求?歡迎在評論區留言交流。