更新時間：2021-04-16 19:06:58作者：網絡
你的這個問題真不好回答。因為各個地區的小學語文教學現狀是不一樣的。比如，在北京，我就覺得他們的小學語文教學現狀比較令人滿意。但在我們鄉下郊區，這就令人心憂了。 在我們這，我認為還沒有真正地從應試教育轉到素質教育上來。具體表現是有許多方面的。比如，教師的素質沒有得到相應的提高，教學方法還是傳統的陳舊的方法，往往一根粉筆、一本教本、一張嘴就行了；以考試分數論英雄還是存在的，雖然我們不排名給學生看，但我們老師之間要有比較啊，除了比教學成績（學生分數），就沒什么好比了；雖然新的義務教育法規定不得以各種名義辦什么重點班、快班、實驗班，但學校為了搶生源、提高名氣，就都“暗渡陳倉”了。
??作者: 方其桂 主編出版社: 人民郵電出版社出版時間: 2003-11-1字數:版次: 1頁數: 304印刷時間:開本:印次:紙張:I S B N : 9787115116925包裝: 平裝定價: $32。00 當當價:$24。00 折扣: 75折 節省:$8。
??00 鉆石vip價:$22。80內容簡介在教學中熟練使用計算機是新世紀小學數學教師必須掌握的技能之一,本書詳細講解了小學數學教師在教學各個環節應用計算機的方法與技巧。其中包括收集小學數學教學資料,如何編寫小學數學教案,怎樣應用專業軟件輔助數學教學,怎樣制作多媒體CAI課件輔助教學,制作小學數學考試卷,以及統計、分析小學數學考試成績的方法。
??全書以小學數學計算機教學應用為主線,以實例操作為支撐,具有較強的可讀性和可操作性。通過詳細的介紹、實際的演示操作,使小學數學教師可以快速成為計算機教學應用的行家里手。本書內容翔實、結構清晰,圖文并茂,通俗易懂。既適合學習計算機的小學數學教師自學使用,也可作為小學數學教師的培訓教材,還可供師范院校教學使用。
??目錄備課篇第1章 收集數學教學資料1。1 數學教師必備的網絡知識1。1。1 準備上網1。1。2 瀏覽"小學數學網"網頁1。1。3 使用郵件交流教學資料1。1。4 使用QQ交流教學資料1。2 通過網絡獲取數學教學資料1。2。
??1 查找教學資料1。2。2 下載教學資料1。3 收集圖像素材1。3。1 圖像基本知識1。3。2 瀏覽小學數學圖像1。3。3 獲取小學數學圖像1。4 收集聲音素材1。4。1 聲音基本知識1。4。2 播放聲音1。4。3 獲取聲音1。5 收集視頻、動畫素材1。
??5。1 視頻、動畫基本知識1。5。2 播放視頻、動畫1。5。3 獲取視頻、動畫1。6 小結和習題1。6。1 小結1。6。2 習題第2章 編寫數學備課教案2。1 新建教案2。1。1 認識編寫教案工具2。1。2 設置教案頁面2。1。3 保存與打開教案2。
??2 輸入教案封面2。2。1 輸入教案標題2。2。2 美化教案封面2。3 輸入教案內容2。3。1 輸入正文內容2。3。2 制作教案中的表格2。4 打印教案2。4。1 設置頁眉頁腳2。4。2 打印教案2。5 使用模板創建新教案2。5。1創建模板2。
??5。2 用模板創建新教案2。6 小結和習題2。6。1 小結2。6。2 習題上課篇第3章 應用專業軟件輔助教學3。1 輔助口算教學3。1。1 口算王3。1。2 做題精靈3。2 輔助應用題教學3。2。1 新友小學生學習助手3。2。2 小學奧林匹克趣味數學3。
??3 輔助圖形教學3。3。1 鵬博士——小學數學系列3。3。2 手把手教——小學數學系列3。4 輔助測驗工具3。4。1 蝸牛數學3。4。2 小學數學練習程序3。5 輔助計算工具3。5。1 四則運算計算器3。5。2 實用計算器3。6 輔助數學思維訓練3。
??6。1 趣味24點3。6。2 互動七巧板3。7 小結與練習3。7。1 小結3。7。2 習題第4章 制作多媒體CAI課件輔助教學4。1 課件制作快速入門4。1。1 認識PowerPoint4。1。2 視圖4。1。3 幻燈片編輯4。1。4 課件播放和退出考試篇第5章 制作小學數學考試卷第6章 統計、分析數學考試成績配套光盤內容讀者意見反饋表為中小學教師編寫的圖書書目商品評論 共0條暫時沒有評論。
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