一是對學前兒童科學教育活動的評價;
二是對對學前兒童發展的評價
學前兒童科學教育評價是以學前" />
更新時間:2021-06-28 03:41:07作者:admin2
幼兒科學教育評價包括兩個方面的內容幼兒園科學活動評課優缺點:
一是對學前兒童科學教育活動的評價;
二是對對學前兒童發展的評價
學前兒童科學教育評價是以學前兒童科學教學前兒童科學教育評價是以學前兒童科學教育為對象,根據一定的標準,采取科學的評價技術和方式方法,對學前兒童科學教育活動的目標、內容、過程及教師、幼教育活動的目標、內容、過程及教師、幼兒等進行測定并加以分析,最終作出價值兒等進行測定并加以分析,最終作出價值判斷的過程。
評語如下:“老師教課非常有激情、注重和幼兒互動、合理讓幼兒學會思考,可以這么說,老師很敬業、很專業。”
活動目標1.讓幼兒認識牙齒的結構,功能及生長特點。
2.初步了解換牙的有關知識。
3.讓幼兒知道牙齒的作用,使幼兒知道保護牙齒的意義,保護牙齒的方法。
4.指導幼兒掌握正確的刷牙方法,培養幼兒良好的用牙習慣。
活動準備1.牙齒模型一副、牙齒掛圖一張。
2.幼兒每人一把小牙刷、一面小鏡子。
3.錄音機一臺、《刷牙歌》磁帶一盤。
活動過程實錄一、導入,猜謎語,提起幼兒的興趣。
謎語:上下兩排兵,駐守大門口,誰要進門去,打得紛紛碎。
師:小朋友們好。
幼:老師好,師:老師知道小朋友們最喜歡猜謎語了,是不是啊?
幼齊答:是!
師:你們知道剛才老師說的謎語是什么嗎?
(幼兒思考片刻)幼1:是大樹,大樹像解放軍叔叔一樣,站在大路兩旁還有大門兩旁,一動不動,可直了。
師:你的想象很豐富,不過不是這個謎語的答案,請你坐下再想想好嗎?
幼2:是警察。他們站在大門兩旁。
(是奧特曼,是... ...)師提示:他們穿著白色的衣服,我們每個人身上都有的一種器官,對我們的身體健康很重要。哎!有一個廣告你們看見過嗎?廣告的內容是:“什么好,胃口就好,身體倍兒棒,吃嘛嘛香”?
幼兒搶答:牙好胃口就好,身體倍兒棒,吃嘛嘛香!謎語答案是牙齒。
師:對,小朋友們真聰明,牙齒對我們很重要,你想了解它們嗎?
幼兒齊答:想。
二、看一看,查一查,數一數。
1.幼兒之間互相看一看,小伙伴的牙齒是什么樣的,查一查有沒有蛀牙,數一數有幾顆牙齒。
2.拿小鏡子照一照,看看自己的牙齒長的怎么樣,查一查有沒有蛀牙,數一數有幾顆牙齒。牙齒為什么會有蛀牙,為什么會掉呢?比一比你和你的朋友誰的牙齒保護的好。