更新時間:2021-06-27 22:26:46作者:admin2
聽課對每一個新教師來說都是必須的小學巡課情況記錄反饋范文,這是提升自己能力的一個很重要途徑,那聽課記錄要記錄哪些東西呢?一、聽課記錄的基本要點:聽課記錄主要包括兩個方面:一是教學實錄,二是教學評點1、教學實錄包括:(1)聽課時間、學科、班級、執教者、課題、第幾課時等:(2)教學過程:包括教學環節和教學內容,以及教學時采用的方法(多以記板書為主)(3)各個教學環節的時間安排(4)學生活動情況(5)教學效果 教學實錄通常有以下幾種形式:一種是簡錄,簡要記錄教學步驟、方法、板書等;二種是詳錄,比較詳細的把教學步驟記錄下來;三種是實錄2、教學點評聽課者對本課教學的優缺點的初步分析與評估,以及提出建議。包括:(1)教材處理和教學思路、目標(2)教學重點、難點、關鍵(3)課堂結構設計(4)教學方法的選擇(5)教學手段的應用(6)教學基本功(7)教學思想(8)其他 寫教學評點時可以采取以下兩種方式:一種是間評,把師生雙邊活動后所產生的反饋感應,隨時記錄下來;二是總評,就是對間評分析后所形成的意見和建議記在記錄本上,待課后與上課者交流 我們存在一個很普遍的現象是;在做聽課記錄時偏重于課堂實錄,而不重視點評,更有甚者只是記錄執教者的板書,別無他記。顯然這種聽課價值是不大的,好的聽課記錄應該是實錄與點評兼顧,特別是做好課堂點評比課堂實錄更重要。 課堂聽課評價以定性描述為主,從教學目標、教學方法、教學手段、教學結構,學生參與情況和學生學效果等方面闡述這節課的得失,既要有觀點也要有依據。一般不要面面俱到,只選擇比較有意義的、典型的方面做出點評即可,評價還要從簡易性的角度,提出課供選擇的方法。