、例題:
25
÷
8=
?
(
1
)自由討論:用什么方法進(jìn)行計算?
全班交流:擺小棒、畫圓圈……
(
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)出示小兔歡歡:有余數(shù)的除法也能用乘法口訣來做嗎?
小組商議:用幾的乘法口訣?哪一句?
師" />
更新時間:2021-06-26 23:52:44作者:admin2
1
、例題:
25
÷
8=
?
(
1
)自由討論:用什么方法進(jìn)行計算?
全班交流:擺小棒、畫圓圈……
(
2
)出示小兔歡歡:有余數(shù)的除法也能用乘法口訣來做嗎?
小組商議:用幾的乘法口訣?哪一句?
師問:為什么哪一句都對不上?怎么辦?
(
3
)媒體演示
:
熊貓樂樂:除數(shù)是
8
,用
8
的乘法口訣來試商。
小胖想到:三八二十四、四八三十二、五八四十
小巧:四八三十二,積是
32
已超過被除數(shù)
25
,不行有余數(shù)的除法優(yōu)秀教案!
小丁丁:三八二十四,積
24
小于被除數(shù)
25
,商是
3
,余數(shù)是
1
,
余數(shù)小于除數(shù),行!
師問:為什么不用二八十六呢?積十六也小于被除數(shù)
25
?
學(xué)生討論、交流(若商是
2
,余數(shù)就是
9
,余數(shù)大于除數(shù),不行!
)
(
4
)板書算式:
25
÷
8=3
……
1
(
5
)說說計算過程:指名或同桌互說
2
、試一試:
21
÷
5=
?
(
1
)獨立嘗試或同桌合作
(
2
)交流計算過程
(
3
)錯誤分析
(
4
)小結(jié)做有余數(shù)的除法的計算步驟:
2
如果口訣中的積超過被除數(shù),商應(yīng)該調(diào)小;
如果口訣中的積比被除數(shù)小,還應(yīng)該算出余數(shù),并將余數(shù)跟除數(shù)比,
若余數(shù)小于除數(shù)就能定下商,否則應(yīng)再試商,即將商調(diào)大。
三、鞏固
1
、練一練
(
1
)獨立完成數(shù)學(xué)書
/57
習(xí)題
(
2
)交流核對
2
、找朋友
(
1
)出示算式與答案
(
2
)小組合作——找朋友
(
3
)展示結(jié)果——核對
3
、錯在哪里?
31
÷
8=4
……
1 29
÷
4=6
……
5
(
1
)獨立觀察思考
(
2
)交流糾錯
四、拓展
1
、填入適當(dāng)?shù)臄?shù)。
÷
6=7
……
2
÷
9=4
……
6
÷
7=5
……
4
÷
2=8
……
1
÷
10=3
……
4
÷
5=8
……
4
(
1
)問:怎么做?獨立思考或小組討論
(
2
)交流想法——怎樣快又好?
(
3
)獨立完成其余習(xí)題
(
4
)交流核對