更新時間：2021-06-15 09:18:58作者：admin2
有呀,關鍵在“進位”兩個字!
“人”和“女人”有區別嗎?
是大概念與小概念的區別.
8 9=17,需要進位,屬于20以內進位加法千以內的加法評課；
3 14=17,不需要進位,屬于20以內加法.
??參考：
① 3個小朋友在澆花，又有2個小朋友提著水，要求一共有多少個小朋友，也就是把3個小朋友和2個小朋友合起來。我們要用加法計算，（板書課題：加法）領讀：加法。在用加法計算時，我們要用到一個新的符號：" "，它叫加號（板書：3 2），跟老師一起讀：加號。
??
師：你能說一說加號表示什么意思嗎？
加號表示把兩個部分合起來，求一共是多少。
② 3個小朋友加2個小朋友，一共有幾個小朋友呢？（5個）師板書：= 5
你是怎樣得到5個的呢？（幼兒可能有以下幾種算法，幼兒說不上的話，教師和幼兒一起算）
A我們一起來數一數（指圖數 1、2、3、4、5、）一共有5個。
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B還能怎樣數？（3、4、5）3后面添上2個是5個。
C還能不能根據前面學的分與合中合的方法算出結果嗎？（3和2合成5）
你會讀這個算式嗎？（幼兒試讀）
師板書： 讀作： 3加2等于5。
??跟老師讀一遍。