更新時(shí)間：2021-06-05 06:53:25作者：admin2
3-6歲是開(kāi)發(fā)幼兒智力潛能的關(guān)鍵時(shí)期，也是孩子身心健康成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，還是培養(yǎng)文明禮儀與良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的奠基時(shí)期。在現(xiàn)代社會(huì)，我們的生活離不開(kāi)交通工具，幼兒也不例外。因此，必須教給孩子一些乘車(chē)的文明禮儀。那么，呢？ 一、上車(chē)禮儀 家長(zhǎng)要教育孩子：乘車(chē)前要主動(dòng)購(gòu)票，按順序上車(chē)，先下后上，上車(chē)時(shí)不擠不推，要禮讓老弱病殘?jiān)小?二、坐車(chē)禮儀 家長(zhǎng)要教育孩子：上車(chē)之后，行駛中不瘋趕打鬧，不要大聲喧嘩，不向車(chē)外丟東西，不要隨地吐痰，垃圾丟向垃圾簍，不脫鞋，不蹬座位，不在車(chē)上吃東西。 三、下車(chē)禮儀 家長(zhǎng)要教育孩子：下車(chē)提前準(zhǔn)備、需他人讓路時(shí)要用“借光、勞駕或請(qǐng)您讓一下”等文明用語(yǔ)。 綜上所述，幼兒乘車(chē)禮儀包括上車(chē)禮儀、坐車(chē)禮儀與下車(chē)禮儀。家長(zhǎng)朋友們，教育孩子注意乘車(chē)禮儀，就能培養(yǎng)出一個(gè)既講究文明禮儀又注意安全的孩子。
提供一片相關(guān)教案，希望對(duì)你有幫助。
幼兒園禮儀教案：洗腳
教師：屈老師
教學(xué)形式：團(tuán)體或小組教學(xué)兒童網(wǎng)站
教學(xué)方法：情境表演法
活動(dòng)目標(biāo)：
1．了解天天洗腳的原因和洗腳的好處。
2．培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
核心要素：每天走好辛苦洗洗它真舒服
天天洗不懶惰洗干凈再休息
活動(dòng)準(zhǔn)備：水盆、香皂、香皂盒、毛巾
基本過(guò)程：
（一）導(dǎo)入活動(dòng)
教師：“小朋友們，在家里，你們每天都洗腳嗎？你們知道為什么要洗腳嗎？洗完腳后你們會(huì)有什么樣的感覺(jué)？洗腳對(duì)我們的身體有什么好處？”
（二）關(guān)鍵步驟
1．教師提問(wèn)：“洗腳需要哪些用品？用什么水溫洗腳？你自己會(huì)洗腳嗎？怎么洗？”
2．示范洗腳的方法：幼兒觀察后進(jìn)行描述。
（三）結(jié)束部分：
改編歌曲《洗手》，將“洗手”的歌詞改為“洗腳”。
活動(dòng)延伸：
在娃娃家中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的洗腳的方法。
家園互動(dòng)：
1．家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成每天睡前主動(dòng)洗腳的良好習(xí)慣。
2．家長(zhǎng)自身注意養(yǎng)成睡前洗腳的良好習(xí)慣（身教重于言教）。
活動(dòng)反思：
1．孩子對(duì)活動(dòng)的哪一環(huán)節(jié)最感興趣？為什么？
2．你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里？
3．你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)？該如何改進(jìn)？
知識(shí)鏈接：
腳，由于不斷著地走動(dòng)，更易被灰塵污染，再加上鞋襪包裹，通風(fēng)散熱差，易于出汗，不洗腳會(huì)產(chǎn)生臭味，時(shí)間長(zhǎng)了，易繁殖病菌。睡前用溫水洗腳，不但可以去掉污垢，還能促進(jìn)血液循環(huán)，消除下肢沉重感，能解除疲勞。同時(shí)，洗腳還能促進(jìn)睡眠。冬季，睡前洗腳，能預(yù)防凍瘡。腳上的穴位多，對(duì)人身體的相關(guān)器官產(chǎn)生直接的影響，所以，洗完腳后，應(yīng)適當(dāng)?shù)亟o予按摩，這樣，會(huì)更有利于人身體的健康。此外，保持鞋、襪的干凈，適時(shí)剪腳趾甲，都是很有必要的。
（更多教案盡在：屈老師教案網(wǎng)）