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“學(xué)術(shù)寫(xiě)作要結(jié)構(gòu)化、客觀化、要有批判性思維”、“淺談?dòng)⑽膶W(xué)術(shù)寫(xiě)作的18個(gè)套路”、“學(xué)術(shù)寫(xiě)作最忌諱的就是羅列事實(shí)和數(shù)據(jù)”、“學(xué)術(shù)寫(xiě)作要求清晰簡(jiǎn)潔”、“學(xué)術(shù)寫(xiě)作的語(yǔ)言必須非常精確”、“學(xué)術(shù)寫(xiě)作段落的第一句話要清楚地闡述你的觀點(diǎn)”……

啦啦啦啦~

同學(xué)們，你們聽(tīng)I(yíng)nVisor編輯器說(shuō)什么了嗎？（聽(tīng)象拔蚌說(shuō)話吧~）

學(xué)了那么多寫(xiě)論文的招數(shù)，竟然一點(diǎn)用都沒(méi)有。同學(xué)：我連降龍十八掌都記不住，怎么可能記得住十八招？我覺(jué)得學(xué)生還是下載一些正經(jīng)的論文比較好，人家的語(yǔ)言練得好，你好好看看他們的文獻(xiàn)，把里面的英文詞匯都記住，背熟套路不是更厲害嗎？

當(dāng)然這只是學(xué)術(shù)寫(xiě)作的英文部分，學(xué)術(shù)寫(xiě)作也講究結(jié)構(gòu)和邏輯，編輯覺(jué)得還是舉個(gè)例子比較好，簡(jiǎn)潔明了。（看，這有學(xué)術(shù)寫(xiě)作的味道，我要解釋一下，需要舉幾個(gè)例子說(shuō)明一下。）

“酸性炭處理對(duì)血清白蛋白的結(jié)構(gòu)影響如此之小，乍一看似乎有些令人驚訝[...] 一個(gè)可能的解釋是，在酸性 pH 下crystalline是什么意思，炭顆粒確實(shí)被白蛋白緊密“包裹”，而白蛋白并沒(méi)有被釋放出來(lái)。 Lau 等人 (37) 已經(jīng)證明，經(jīng)白蛋白處理的 Norit 具有與未經(jīng)處理的炭不同的吸收性能。”

您問(wèn) InVisor 學(xué)術(shù)寫(xiě)作的精準(zhǔn)性和分析性是什么意思。上面的例子很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)。第一句話陳述了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的現(xiàn)象：酸性炭處理血清白蛋白的結(jié)構(gòu)在處理后變得非常小；然后給出了對(duì)這種現(xiàn)象的解釋?zhuān)涸谒嵝?pH 條件下，炭顆粒實(shí)際上被白蛋白吸收。然后作者為這種解釋提供了進(jìn)一步的證據(jù)：已經(jīng)證明（Lau 等人）經(jīng)白蛋白處理的 Norit 與未經(jīng)處理的 Norit 不同。不同類(lèi)型的炭具有不同的吸收性能。

“現(xiàn)象-解釋-證據(jù)”：這就是所謂的分析——清楚地解釋整個(gè)現(xiàn)象。

至于語(yǔ)言的精確度，請(qǐng)看這個(gè)：

“將玻璃顯微鏡載玻片浸入食人魚(yú)溶液（75vol% H2SO4，25vol% H2O2）中進(jìn)行清潔和蝕刻。然后將它們放入塑料培養(yǎng)皿中作為沉淀底物。然后將它們浸入含有氯化鈣（CaCl2）和 L-天冬氨酸鈉鹽一水合物（C4H6NO4Na.H2O）的相應(yīng)濃度的反應(yīng)物溶液中（表 1）。”

這是化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一段，加粗部分是 InVisor 認(rèn)為準(zhǔn)確的部分。你在論文中提到了食人魚(yú)溶液，所以你需要寫(xiě)下這個(gè)溶液的具體成分。載玻片是否洗過(guò)表明你的實(shí)驗(yàn)是否嚴(yán)謹(jǐn)；你必須解釋浸泡過(guò)程的目的；它們是“分別”的，分別放入氯化鈣和 L-天門(mén)。天冬氨酸鈉溶液中的這個(gè)具體步驟也需要詳細(xì)說(shuō)明。

不管怎樣，只要你能讓你的讀者重現(xiàn)出你實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，就可以說(shuō)是“精準(zhǔn)語(yǔ)言”，如果你老老實(shí)實(shí)做過(guò)實(shí)驗(yàn)，按照實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)寫(xiě)，基本是沒(méi)有問(wèn)題的。

在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中，客觀謹(jǐn)慎意味著什么？以下是來(lái)自 InVisor 的另一個(gè)示例：

“很難推測(cè)較暗區(qū)域究竟由什么材料組成，而且由于面積太小，無(wú)法對(duì)該區(qū)域進(jìn)行 XRD 分析。然而，可以推測(cè)該材料是結(jié)晶的，因?yàn)樗鹪从谝粋€(gè)點(diǎn)（表明成核）。晶須被認(rèn)為是多晶的，而不是單晶的，因?yàn)樗鼈兂蕵?shù)枝狀。”

有時(shí)你的結(jié)果并不能完全證明一個(gè)結(jié)論，所以你也應(yīng)該注意不要夸大你的結(jié)果所能支持的東西。學(xué)術(shù)語(yǔ)言中有一門(mén)學(xué)科叫“對(duì)沖”，意思是你需要用一些模棱兩可的詞來(lái)表達(dá)你的結(jié)論。這并不與上面提到的語(yǔ)言的精確性相矛盾，因?yàn)椴⒉皇敲恳粋€(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)都能讓整個(gè)過(guò)程 100% 可解釋。

也就是說(shuō)，此時(shí)的模糊性是對(duì)未知情況的“精確”概括。例子中就是如此，由于材料面積太小，顏色太暗crystalline是什么意思，無(wú)法定義其具體成分，無(wú)法進(jìn)行XRD分析。

但這就是故事的結(jié)局嗎？正如我們之前所說(shuō)，這只是陳述事實(shí)，但你還沒(méi)有分析它們。實(shí)驗(yàn)中總會(huì)有線索可以遵循，它們?yōu)槟闾峁┳C據(jù)以做出適當(dāng)?shù)耐茢唷ｋm然作者無(wú)法推斷成分，但他可以推測(cè)。它的一般物理性質(zhì)是結(jié)晶的，因?yàn)椴牧掀鹪从谝粋€(gè)點(diǎn)（表明成核）。

在學(xué)術(shù)語(yǔ)言中，我們一般需要避免的是使用模糊或復(fù)雜的句子，少用或幾乎不用“也許”、“或許”這樣的詞。你可以看到，Hedging的例子很巧妙：作者使用了“很難推測(cè)”，這在學(xué)術(shù)語(yǔ)言中是合理的，也是可以接受的。

順便說(shuō)一句，InVisor 編輯器還忘了解釋學(xué)術(shù)寫(xiě)作中如何處理時(shí)態(tài)。最后我再舉兩個(gè)例子：

例如 1：“本次迭代的目的是創(chuàng)建網(wǎng)站布局以呈現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的信息。要啟動(dòng)本次迭代，請(qǐng)輸入命令 python manage.py runserver 來(lái)運(yùn)行測(cè)試服務(wù)器。”

例如 2：“在這種情況下，兩個(gè)直徑值之間沒(méi)有太大差異（根據(jù) Feret 直徑和計(jì)算方程），這可能又是由于平均圓度比處于該范圍的高端，即 0.88，因此推斷出接近圓形的孔隙。”

一般來(lái)說(shuō)，用過(guò)去時(shí)來(lái)表達(dá)你做了什么（方法），用現(xiàn)在時(shí)來(lái)表達(dá)你的結(jié)論或發(fā)現(xiàn)。第一段用過(guò)去時(shí)，因?yàn)槟鞘鞘聦?shí)，是已經(jīng)發(fā)生的事。事實(shí)；而第二段，因?yàn)橐磉_(dá)你的觀點(diǎn)，是現(xiàn)在正在表達(dá)，所以用現(xiàn)在時(shí)（中文還好網(wǎng)校頭條，不用擔(dān)心這些東西）。

雖然 InVisor 編輯器給出的例子很簡(jiǎn)單（但涉及到一些科學(xué)知識(shí)，可能讀起來(lái)有點(diǎn)吃力），但我還是希望學(xué)生們能夠懂得閱讀論文，從別人的論文中學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法——這其實(shí)就像做英文閱讀一樣，只需要分析結(jié)構(gòu)，所以不是一件麻煩的事情。希望學(xué)生們能在自己的論文中用例子說(shuō)話！讓你的導(dǎo)師看看什么才是真正的學(xué)術(shù)寫(xiě)作（戰(zhàn)術(shù)撤退~）！