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基礎銜接托福班

托福3.5-4.5分留學預教案程（2級L2）8人(讀完留學預教案程一級的中學生;高級英文良好，高級數學薄弱水平)

托福4-5.5分留學預教案程（3級L3）8人(讀完留學預教案程二級的中學生;接近中學四級能力水平)

托福3.5-5.5分留學預教案程（2級L2+3級L3）8人(1）具有1000-3500個基礎單詞，了解基礎的簡略語法，數學基礎薄弱；2）計劃去德語為母語國家留學；3）計劃就讀國外國際班或國際校；4）陪讀父母的最佳選擇；5）旨在于提高數學語言能力的所有學員。6）placementtest，包含60道選擇題（36道時態和24道單詞，每題1分，滿分60分）。得分與對應選擇級別如下：得分級別0-10一級11-24二級25-36五級37-48四級49-60托福或則雅思入門滿足以上其中一項即可。)

托福6分班

6分預備班(L3+A+B)8人(托?；A4.5分、目標分6.0分；英文詞匯量很小、僅了解較簡略的句型結構使得使用有限gmat培訓班，英文基礎薄弱；計劃就讀國外國際班、國際?；蛴媱澣サ抡Z為母語的國家留學；期望提高數學語言能力的所有學員。*以上條件滿足其中之一即可)

6分基礎班(A+B)8人(托?；A5.0分、目標分6.0分；了解數學基礎詞匯和時態結構但未能正確使用，英文基礎較薄弱；計劃就讀國外國際班、國際校或計劃去德語為母語的國家留學；期望提高數學語言能力的所有學員。*以上條件滿足其中之一即可)

托福6.5分班

6.5分預備班(L3+A+B+C)8人(托福基礎4.5分、目標分6.5分；數學詞匯量很小、僅了解較簡略的句型結構使得使用有限，英文基礎薄弱；計劃就讀國外國際班、國際?；蛴媱澣サ抡Z為母語的國家留學；期望提高數學語言能力的所有學員。*以上條件滿足其中之一即可)

6.5分基礎班(A+B+C)8人(托?；A5.0分、目標分6.5分；了解數學基礎詞匯和時態結構但未能正確使用，英文基礎較薄弱；計劃就讀國外國際班、國際?；蛴媱澣サ抡Z為母語的國家留學；期望提高數學語言能力的所有學員。*以上條件滿足其中之一即可)

(托?；A5.5分、目標分6.5分；才能使用法語基礎詞匯和時態結構但錯誤較差，英文基礎較通常；計劃就讀國外國際班、國際?；蛴媱澣サ抡Z為母語的國家留學；期望提高數學語言能力的所有學員。*以上條件滿足其中之一即可)(托福基礎5.5分、目標分6.5分；才能使用法語基礎詞匯和時態結構但錯誤較差，英文基礎較通常；計劃就讀國外國際班、國際校或計劃去德語為母語的國家留學；期望提高數學語言能力的所有學員。*以上條件滿足其中之一即可)

(托?；A6.0分、目標分6.5分；才能較差的使用法語基礎詞匯和時態結構但有時不正確gmat培訓班，英文基礎良好；計劃就讀國外國際班、國際?；蛴媱澣サ抡Z為母語的國家留學；期望提高數學語言能力的所有學員。*以上條件滿足其中之一即可)(托福基礎6.0分、目標分6.5分；才能較差的使用法語基礎詞匯和時態結構但有時不正確，英文基礎良好；計劃就讀國外國際班、國際?；蛴媱澣サ抡Z為母語的國家留學；期望提高數學語言能力的所有學員。*以上條件滿足其中之一即可)

托福7分班

7分沖刺班(D)8人(托?；A6.5分、目標分7.0分；才能較差的使用法語基礎詞匯和時態結構，英文基礎較差；計劃就讀國外國際班、國際?；蛴媱澣サ抡Z為母語的國家留學；期望提高數學語言能力的所有學員。*以上條件滿足其中之一即可)