更新時間:2022-02-09 06:44:31作者:admin2
一、情況分析: 六班本學期共有幼兒30名,男生女生各十五名,全部為獨生子女。經過上學期的培養,孩子們在三大領域都有較好的發展。在身體發展方面:孩子們對體育活動產生了興趣,樂意參加各種體育活動,學習了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及感統游戲中,能保持身體平衡及協調,有一定的規則意識和自我保護能力,大部分幼兒養成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現象都感興趣,求知欲強,能認識常見動植物,學習種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。孩子們對數的概念逐漸清晰,能學習按一定規律排序,區別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現能力;在社會性發展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統節日,如中秋、國慶、春節等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務;大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學期幼兒三大領域的評估,我們發現存在一些問題和現象: 1、孩子間存在較大的能力差異。 2、個別孩子不太愛表現自己,性格較膽怯、內向。 3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。 4、挑食現象仍存在。 本學期,我們將針對這些現象,采取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。 二、工作思路: 1、以平等、欣賞、樂觀、發展的態度對待幼兒,關注幼兒興趣和要求,根據情況適時調整班級計劃。 2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責任感。爭取出勤率達到90以上,事故發生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。 3、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體,有些工作還不熟悉。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結協作,互相幫助,爭取早日渡過適應期。 4、定期召開班務會,及時總結工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。 5、進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創造性的使用新課程。 6、根據園本課程內容,堅持每周開展感統游戲活動、游戲設計和組織上力求創新。 7、堅持做好清潔衛生消毒工作,為幼兒創設干凈、衛生、舒適的學習、生活環境。 7、妥善、合理的管理好班級財產。 8、根據幼兒的年齡特征、興趣愛好,結合主題探究活動的開展,創設能使幼兒主動參根據情況隨時進行調整,活動區域根據幼兒興趣定期增減、更換。 三、家長工作: 本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。 1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。 2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”,以及“家園聯系手冊”、家園聯系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關系。 3、設立《家園聯系欄》,向家長介紹科學的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經驗。 4、組織家長開放活動2-4次。 5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。 四、月份工作及措施: (一)、身體發展: 三月份:目標 1、 學新操,跳集體舞。 2、練習有節奏的走,聽信號變向、變速走;發展下肢肌肉力量和協調能力。 3、 保持個人儀表整潔,注意個人衛生。 4、 樹立安全自我保護意識。 具體措施: 1、通過開展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統游戲活動,發展動作協調性。 2、 在場地上創設標記練習走隊形,在戶外活動中豐富游戲內容。 3、 在日常活動中培養幼兒良好的生活衛生習慣。 4、 采用談話、討論等形式,增強幼兒的自我保護意識。 四月份:目標 1、 練習雙腳連續跳及快速奔跑。 2、 大小便自理,生活有規律。