寒假英語實踐活動：手抄報、思維導圖、繪本設(shè)計，為春節(jié)和冬奧加油
更新時間：2024-07-26 21:56:06作者：佚名
為了豐富學生的寒假生活和校園文化生活，營造濃厚的學習氛圍，展示我校學子風采，培養(yǎng)學生的動手、思考、創(chuàng)新能力，寒假前，各年級英語老師為不同年級精心設(shè)計了一系列活動網(wǎng)校頭條，根據(jù)學生的年齡特點和知識水平設(shè)計了不同類型的英語實踐活動，六年級學生設(shè)計不限主題的手寫報，五年級學生設(shè)計以春節(jié)為主題的手寫報，四年級學生設(shè)計以設(shè)計思維為主題的手寫報我的寒假英語手抄報，三年級是設(shè)計繪本。
有的同學用五彩繽紛的畫筆，描繪出春節(jié)的無限美好，充分體現(xiàn)了孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛；有的同學用紙筆，為冬奧會加油！為祖國加油！充滿民族自豪感；有的同學總結(jié)了上學期的知識，展現(xiàn)了優(yōu)秀的學習方法，為以后的英語學習打下了堅實的基礎(chǔ)；有的同學展示了自己的小“我”，愛家的“我”、愛祖國的“我”，讓大家認識了自己不一樣的一面。
開學之際，我校英語系組織學生進行假期作業(yè)分享活動，為每個年級頒發(fā)了一、二等獎，并對其作品給予表揚和展示。
此次活動不僅陶冶了學生的情操，培養(yǎng)了他們動手、動腦的習慣，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造意識，而且提高了他們的審美能力和繪畫技巧我的寒假英語手抄報，對培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神的人才也有著十分重要的意義。
圖片：英語老師
文：周桂玲
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