更新時間:2025-01-13 17:14:15作者:佚名
Atie老師授課
智慧、優雅、幽默
趣味模仿進行中
模仿無處不在。從幼兒園孩子的童謠到網絡上最流行的語言,最有趣的形式之一就是模仿。
幼兒園里,老師剛教完《春睡不醒/處處聽見鳥鳴/夜里風聲雨聲/你知多少花落》,孩子們轉身就變成了“沒腳”春天洗過/到處都是蚊蟲叮咬/大熊晚上來/我跑不掉。”事實上,孩子們正在模仿。
2016年里約奧運會上,傅園慧回答記者問題的回答火了:
記者:“你游了58.95秒。”
傅園慧:“58秒95?我以為我是59秒,我這么快嗎?我很滿意了!”
記者:“您認為您對今天的狀態有保留嗎?”
傅園慧:“毫無保留!我已經用出了我最大的力量!”
記者:“我們知道你今年身體狀況不太好,走到這一步已經很不容易了,你現在恢復到以前的自己了嗎?”
傅園慧:“這已經是歷史上最好的成績了,我花了這三個月的時間來恢復,沒有人知道我經歷了什么,真的很辛苦,有時候我感覺自己快要死了,我在訓練中真的很糟糕”今天的比賽我已經很滿意了!”
記者:“你對明天的決賽充滿希望嗎?”
傅園慧:“不用了!我已經很滿足了!”
于是乎呼市二中網,各種模仿笑話開始滿天飛揚,而且玩味十足:
領導:上學期你的工作怎么樣?
師:我已經用盡全力了。
領導:上學期你在班上排名第四。全面的...
師:第四個?排名那么高? !我很滿意!
領導:我們來總結一下上學期的工作。
老師:你不知道我經歷了什么。我好累。我感覺我快要死了。
領導:你對新學期的工作也充滿希望嗎?
老師:不不不,我已經很滿足了!
另一個例子:
記者:作為一名老師,你盡了最大的努力嗎?
師:我已經用盡全力了!
記者:您能總結一下您的教學經歷嗎?
老師:誰知道我經歷了什么!太難了!
記者:當你的學生成績沒有提高時,你有什么感受?
師:生不如死。我已經想死了!
記者:您有信心自己有資格扮演一名教師的角色嗎?
老師:不不,我活著就很滿足了。
很有趣!
第一道模仿題出現在2000年的高考中,當時的兩句話模仿題現在看來很簡單:
虛偽和欺詐創造邪惡(愛迪生)
蚜蟲吃草貝語網校,鐵銹吃鐵,虛偽吃靈魂(契訶夫)
然后連續十四年參加了模擬考試,這種題型很快就從高考滲透到了中考。雖然這幾年這種題型暫時缺席,但和圖文轉換題一樣,回歸也不是不可能。因此,學生必須掌握該題型的答案。
模仿題的關鍵是圍繞“形式”、“內容”和“詞”三個方面:即參考給定句子的外觀、結構、內容、用詞特點等關鍵點,寫出合適的句子。句子。
高中的《國語》(必修課二)里有郁達夫的《故都秋》。倒數第二段是這樣的:
南方的秋天當然有其獨特之處,比如二十四橋明月、錢塘江秋潮、普陀山涼霧、荔枝灣荷花纏綿等等。色彩不濃,余味綿長。與北方的秋天相比,就像米酒與白米的關系、稀飯與饅頭的關系、鱸魚與螃蟹的關系、黃狗與駱駝的關系。
Atie老師還抄了一段話給同學們做榜樣:
當然,南方的待客之道也有其獨特之處,比如精致的小菜、白米粉、香噴噴的竹筒飯、優雅的糯米酒等,但缺乏大方,使得食物不盡如人意。與北方的熱情好客相比,恰如春雨中的杏花、秋風中的馬匹、荷花間的小船、遼闊的草原、吳農的輕柔的話語、悠長的蒙古曲調、芬芳的香氣。黃酒和烈性白酒。
同學們開始摩拳擦掌,躍躍欲試。以下是2016年呼和浩特二中13班、20班部分學生的模仿作品,你看一下,有點意思:
一年級(13)于可欣
【No.1】熱鬧繁華,當然有其獨特之處,比如萬家歡笑的除夕夜、霓虹閃爍的熱鬧街景、喜慶的宴席、奢靡的享受等等,但趣味在于不強。回味無窮。與孤獨和冷漠相比,就像牡丹與白蓮、咖啡與茶、山珍海味與簡餐、絲竹管弦與素琴金經的關系。
一年級(13)白辰源
【No.2】當然,江南的建筑也有其獨特之處,比如皖南的白墻黑瓦、蘇州的園林風光、烏鎮的青石流水、西域的蘇堤拱橋萊克等等,但他們都不夠誠實。氣勢并不宏大。與北方的宮殿相比,它們就像溪流與河流的關系,山茶與牡丹的關系,幼兔與老虎的關系,鹿與飛龍的關系。
一年級(13)付雨軒
【No.3】張司令(張宗昌)的收藏固然有其獨特的奇妙之處,比如俏麗西施的宣化斧,高傲李白的諂媚信,花和尚的彩胭脂,還有嚴建生的施舍單。但數量不夠,款式也不夠。與元帥(張作霖)的寶庫相比,恰如丹頂公雞與鴇鳥,回邯鄲與苗南國,剝木落花,黃梁與楠美麗。柯猛.
一年級(13) 張亦馳
【No.4】《小題》當然有其獨特之處,比如基礎的“初窺”、經典的“選題”、詳細的“課前講解”、充實的“課后””鞏固”,但題數和題型不夠。與著名的“五三”相比,就如同瘦馬與沙駝的關系、麻雀與雄鷹的關系、淺灘與茫茫大海的關系、大地與大地的關系。宇宙。
一(13)級 張玲嘉
【No.5】當然,飯店飯也有它的美味,魚香肉絲的色澤、宮保雞丁的軟香、糖醋里脊的酸嫩、糖醋里脊的香甜、飯后餐等,但味道不好,回味不持久。與媽媽的炒飯相比,就像白水和濃茶,北柑和南柑,苦瓜和紫薯,綠柳和鮮花。
一年級(20) 嚴亞楠
【No.6】江南園林當然也有它的特色,如細流蜿蜒曲折,初夏垂柳輕柔,竹園翠綠,青煙孤飄。孫飛等待著,但纏綿的太多,能量不強。與北國的宮殿相比,它們就像纖細的柳樹和松樹,像小雨和飄雪,像武農的輕柔歌聲和豪邁悠長的歌聲,像蜿蜒的河流和浩瀚的河流。數千英里。
高中一年級
(20)
左正
【No.7】普羅旺斯當然有它獨特的地方,比如水城的噴泉、馬賽的港口、山里的歲月、甜甜的燉菜等等,但缺乏熱情和背景。與托斯卡納相比,它就像葡萄酒和橄欖油、薰衣草和向日葵、面包店和小酒館、古老的城堡和大教堂。
一年級(20)劉月英
【No.8】當然,古代的女性也有自己的特色,比如迷人的西施、美麗的王昭君、水芙蓉的貂蟬、叱咤風云的楊玉環等等,但她們都很可憐和梨形。雨。與當今的女性相比,她們就像柳與楊、溪與河、桃花與梅花、茶與烈酒。
高中一年級
(20)
李心怡
【No.9】南方的冬天固然有它可愛的地方,細溪、點點白雪、微風徐徐、薄雪覆蓋等等,但不夠優雅,不夠豪邁。與北方的冬天相比,就像流水與浩浩蕩蕩,軟雪與龍卷西風,垂柳與挺拔,低山峽谷與懸崖峭壁。
高中一年級
(20)
崔樹
【第10名】中國動畫當然有自己的特色,比如喜羊羊的幽默、鬼熊的幽默、小仙女的無厘頭、快樂超人的搞笑等等。無聊且細節不夠。與島國動畫相比,就如同溪流與江河海洋的關系、生鐵與精鋼的關系、燭光與電燈的關系、雕刻與微雕的關系。
一年級(20)康蒙
【No.11】現代建筑當然有其獨特之處。比如哈利法塔的高聳,悉尼歌劇院的璀璨,東方明珠塔的雄偉,鳥巢的精致等等。但韻味不夠,滄桑也不夠。與古建筑相比,就像現代少女與東方美女的關系、急救用品與精耕細作的關系、流行音樂與古曲的關系、絲滑拿鐵與濃香茶的關系。
高中一年級
(20)
劉啟元
【No.12】河南辣椒確實有自己的特色。例如,色澤鮮紅、外觀小巧玲瓏、造型誘人、辣味十足等。但香氣不濃,余味不持久。與Tocotto的辣椒相比,就像拿鐵與摩卡、蝦與蟹、茶與奶茶、米糊與炒飯一樣。
高中一年級
(20)
陳欣
【No.13】當然,南方美食也有自己的特色,比如來自武漢的麻辣熱干面、來自浙江的清淡杭菜、來自四川的美味紅油面、來自上海的香脆蟹殼蛋黃等等。但太過精致,不夠霸氣。與北方的美食相比,有龍井蝦和手烤羊肉、荷葉飯和羊肉包子、夫妻肺片和鍋包肉、西湖醋魚和九轉大腸等。
高中一年級
(20)
陳思
【No.14】現代詩當然也有它獨特的特色呼市二中網,比如戴望舒的“徘徊在漫長而孤獨的雨巷”的細膩感情,徐志摩的“我揮一揮衣袖,不帶走”他們中的任何一個”。 “云”的灑脫意境,郭沫若“牛郎織女過河定能騎牛來回”的新奇構思,王國真對“今日歌聲”時代的向往、明天的歌聲、看花開、樹滿、帆滿”等等,但節奏不夠,意義不夠。與古詩相比,就如新手與師傅的關系、樹苗與青松的關系、紙書與竹簡的關系、新居與古屋的關系。
高中一年級
(20)
齊海宇
【No.15】正常的考試當然有其特殊性,比如考前的興奮、答卷時的無奈、拿到分數的失望、回國的豪氣等等。還不夠,而且痛苦也不長。與高考相比,就像灰塵和沙子、洋蔥和大蒜、鋼針和鐵錐、貓和獅子。
高中一年級
(20)
馬玉波
[No.16] 二中的周考當然有其獨特之處。比如文言晦澀難懂,數學題看不清楚,政治題看不懂等等,但規模雖小,回味難忘。與二中期末相比,就像涼菜與主食、泰山與珠穆朗瑪峰、合唱與主歌、小魔女與大魔女一樣。