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如此火爆的朗讀究竟有何魅力呢？首先，朗讀有助于形成對(duì)詞語(yǔ)的語(yǔ)感，培養(yǎng)說(shuō)話的自信。其次，帶著情感朗讀可以加深對(duì)內(nèi)容的印象和記憶。最后，邊讀邊思考，也有助于梳理和理解內(nèi)容，感受作者的情感表達(dá)。同樣，如果你正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，朗讀也是一種非常有用的學(xué)習(xí)方法，不僅可以幫助孩子培養(yǎng)語(yǔ)感，還可以讓孩子主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，建立表達(dá)的自信。然而，有些家長(zhǎng)明知道孩子需要具備朗讀能力，卻無(wú)法選擇優(yōu)質(zhì)的后續(xù)閱讀材料，這也讓各位家長(zhǎng)感到擔(dān)憂。別擔(dān)心，杭州英孚英語(yǔ)會(huì)為您帶來(lái)我們的優(yōu)質(zhì)閱讀材料。

6月份是EF小學(xué)生英語(yǔ)閱讀月，我們會(huì)為小朋友提供優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)英文閱讀材料，包括兒歌、睡前故事、卡通視頻等。每日的打卡是為了鼓勵(lì)小朋友每天朗讀，幫助小朋友養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，培養(yǎng)說(shuō)話的自信。想知道怎么參與嗎？首先，周一到周五，EF會(huì)推送有趣又實(shí)用的英文閱讀材料，小朋友可以從音頻或者視頻中選取一段片段來(lái)完成閱讀練習(xí)。閱讀練習(xí)結(jié)束后，就是小朋友展示閱讀能力的時(shí)候了，用朗讀語(yǔ)音回復(fù)EF。結(jié)束后，按照對(duì)應(yīng)的打卡日發(fā)短信完成打卡期待你到來(lái)英語(yǔ)的英文，比如“打卡1”、“打卡2”等。小朋友每天這么認(rèn)真打卡，當(dāng)然需要一些小獎(jiǎng)勵(lì)。

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