文檔名稱:課題研究背景怎樣書(shū)寫(xiě).doc
格式:doc 大?。?.1MB 總頁(yè)數(shù):26
上傳時(shí)間: 上傳者:haihang2017
下載源文檔需要:16元人民幣
??
點(diǎn)擊預(yù)覽本" />
更新時(shí)間:2021-08-12 16:35:04作者:admin2
課題研究背景怎樣書(shū)寫(xiě).doc
文檔名稱:課題研究背景怎樣書(shū)寫(xiě).doc
格式:doc 大?。?.1MB 總頁(yè)數(shù):26
上傳時(shí)間: 上傳者:haihang2017
下載源文檔需要:16元人民幣
??
點(diǎn)擊預(yù)覽本文檔(全文)
下載文檔
下載敬告:
本站不保證該用戶上傳的文檔完整性,不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載產(chǎn)生的反悔問(wèn)題本站不予受理。如果您已付費(fèi)下載過(guò)本站文檔,您可以點(diǎn)這里二次下載
文檔介紹:
課題研究背景怎樣書(shū)寫(xiě)
在課題方案中,課題研究的背景通常以“課題的提出”或“課題的背景”作提示進(jìn)行闡述的,主要是介紹所研究課題研究的目的、意義,也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。
研究背景一般應(yīng)從三個(gè)層面來(lái)考慮,即第一個(gè)層面是從國(guó)際的大背景下宏觀的政治經(jīng)濟(jì)的角度闡述,第二個(gè)層面是從國(guó)內(nèi)的教育領(lǐng)域方面的中觀的角度來(lái)考慮,第三個(gè)層面是從本省、市、縣、校的實(shí)際出發(fā)與課題直接相關(guān)的微觀的角度來(lái)分析,如果課題不大,那么其研究的三個(gè)層面相應(yīng)地遞減,調(diào)整為本國(guó)、本省市、本縣校??傮w上說(shuō),研究的背景中主要應(yīng)寫(xiě)明是在什么因素促成下研究的,為什么要對(duì)此進(jìn)行研究。其中對(duì)本校的研究基礎(chǔ)要分析得略為詳盡一些,特別是對(duì)已經(jīng)嘗試過(guò)一段時(shí)間并已取得了一定成效的課題,更是應(yīng)該把這些情況作為研究的背景來(lái)書(shū)寫(xiě)。同時(shí)為了讓課題的評(píng)審者閱讀的方便,在書(shū)寫(xiě)研究背景的時(shí)候一是要做到分層分段要點(diǎn)明確,段首最好都要有個(gè)簡(jiǎn)短的中心句;二是各層意思之間要講究邏輯的順序,各意思不交叉重復(fù);三是在最后部分盡量能點(diǎn)明本課題研究的特色及亮點(diǎn),而且不妨借機(jī)界定一下題目中的概念。