更新時間：2021-06-26 12:31:26作者：admin2
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“內容”指寫進文章里的人物、事 物、資料、數據等。所謂“內容充實”，就 是言之有物，持之有據，用足夠的高質量 的材料顯示文章的主題。記敘文敘述具體，描寫到家，表現手法多樣，突出表現f 了中心思想，內容便是充實的；議論文論 述充分、論據豐富、論證方法靈活，有力 地論證了中心論點，內容便是充實的。
??與 “充實”對立的是假大空,具體表現為捏 造事實，無病呻吟，夸大其辭。
(1) 廣泛積累生活素材
材料是文章的支柱。考生只有盡可能 多地占有材料，下筆時才能左右逢源。深 入生活，在生活中觀察、積累和思索是有 話可說的關鍵。為此，考生平時要做生活 的有心人，關注國際風云、社會生活和身 邊瑣事，留意山川河流、花草樹木和蟲魚 鳥獸，從中捕捉寫作的素材。
??我們提倡多 寫自己所歷、所見及所聞的材料，把有意 義的東西記下來，有意識地抓住大千世 界與自我內心世界融會貫通的地帶，發現 生活的豐富內涵，感受平凡生命的價值。 這些材料最具個性色彩，也最易觸動情 感，而且考場使用時不易撞車。
(2) 借助聯想與想象
考生在構思作文時，通過聯想、想 象，可以充實片斷的事物，使其成為完全 的整體；通過聯想、想象，可以使分散的 零亂的生活印象，形成有利于表現主題 的典型情節和藝術形象；通過聯想、想 象，還可以把原本抽象的道理擴充為具 體的事物，從而顯示出文章的魅力。
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(3) 變換角度看問題
古人云：“五官生五覺，五覺出文 章。”考生在確定主旨后，要聯系事物的 背景和時代特點，多方面地選擇觀察和議 論的角度，既寫事物之間的聯系，又寫事物之間的區別；既把握事物的表象，又闡。 發事物的內蘊與本質。
⑷善于在試題的“開發區”內做文章 一篇文章,尤其是記敘文，常用的材 料有時間、地點、人物、事件、物件、景 物、感情、道理（簡稱為“時、地、人、事、物、景、情、理”等）等，可以用它們充當 衡量試題的尺子，合理擴大試題的“開發 區”，然后精選材料，充實內容。
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(5)在單純中見充實 話題作文可以容納的東西比較多， 不少考生感到有話可說，于 是就把自己所 想到的一股腦兒都塞進去，“話題成了一 個筐，什么都往里裝”，結果造成內容松 散。其實，800余字的作文，無論話題怎 樣寬泛，都要“大題小做”，從小處入手， 把話題凝結在一個中心點上，于單純中見 豐富。
??比如面對試題“說‘安’ ”，北京一 考生從京劇的特色（“安和、安穩、安詳， 在京劇這里得到充分的印證”）與發展 (“京劇要與時倶進，不能安于現狀，安 常處順”）的角度切入題意，在這方面就 處理得非常好。
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