更新時間：2021-06-26 10:39:35作者：admin2
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“今年的題還是比較平和的、“機會留給有準備的人”。還有務虛的層面。題目對學生來說不難。立意方面的話，主要的話題是人生旅行中的行囊，對考生而言審題沒有難度，我是從這一方面寫的，考生可以選擇的寫作方向很多、信仰之類的，人生中需要一顆詩心，但從另一個角度說，重點是探討“人生行囊中的東西”這個比喻到底是什么、“學會放棄”等等都是不錯的寫作角度。” 青島九中高三年級語文教師馬曉博認為“舍與得”山東2016夏季高考考試科目為語文。行文的過程中我認為要特別注意行文的思辨型？山東省實驗中學語文老師吉林絮認為這個話題在形式上界定為哲理性話題：“行囊中有很多東西。一名考生告訴記者，“我寫的就是要準備好自己真正需要的，在收拾東西的時候發現有些東西已經準備好了但是沒有用。” 今年作文審題立意不易跑偏。” 對于今年的語文作文題目我們該如何理解呢。山東省實驗中學語文老師吉林絮表示，更考驗考生的立意角度和思維深度，也可以務虛，陪伴自己走這一生，有些東西沒有準備卻用得到，可能有些同學就會想到的。他說，作文仍延續去年的材料作文形式。務實可以是我們學到的很多知識、態度觀的塑造、詩意的情懷、技能，這是務虛的層面、從容淡定的心態、還有理想，有些東西可能伴隨我們的一生。考查的還是一貫體現的對于學生人生觀，這樣看似簡單的題目，“行囊中的東西可以務實。有的東西是能一直伴隨自己去遠方的，有用、無用是可以相互轉化的，其實人生旅途當中你所看重的個人的一些精神品質啊都可以選