更新時間：2021-06-23 13:01:14作者：admin2
感覺今年的高考作文都是與人性，科學，理想，國家有關！今年太難了，各行各業都倒閉關門，并且在高考前廣東還來了一次疫情，真是人心惶惶！什么時候能全國都普及了十二年義務教育,據本人所知，一線城市的十二年義務教育已經在實行，什么時候能到二三線城市？
從2005年起，我國的學業水平考試逐步在高中新課程實驗的省份推開，隨著改革的不斷推進和深入，課改與高考的組織方式、考試內容、成績的使用之間出現了越來越多不相適應的地方，高考改革的呼聲日漸明顯。
曾任北京大學中文系主任、教育部聘中小學語文教科書總主編的溫儒敏當年在接受中青報·中青網記者采訪時指出，高中課程改革曾經有很多亮點，比如，希望學生的學習有更多的主動性，設計了必修課與選修課，其中必修課占1.25學年的量，其余是選修課。“這是很大的改革了。”溫儒敏說，但是，到了中學，真正按照新課標要求開設多門選修課的學校不多。“有些學校1.25學年必修課學完后，馬上轉入高考復習。”
福建高考理科420分能上的大學有長治醫學院、湖北工業大學工程技術學院、遼寧石油化工大學(中外合作)等
高考作文，既要有面朝大海的詩意，也要有驚濤駭浪的現實。過于美好單純的高考作文，與驚心動魄的社會現實無法自動相容，最壞的結果就是教會孩子分裂的能力，兩幅面孔，兩種強調，圓融于世，極端于心，另一方面，文字的美感與誠意消失殆盡，作文的文化功能與社會功能被邊緣化，這就是我們今天看到的現實——— 公共事件中看不到一封得體的致歉信，公文除了冰冷和“賣萌”已經不會有血有肉地說人話……那些文字那些人，不也正是當年在高考作文中教化出來的“考生”？朱清時說中國高校三十年沒培養出人才，或許高考作文三十年來值得反思的也不少。