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高考志愿填報(bào)“菜單”日益豐富

新增37個(gè)本科專業(yè)意味著什么

一年一度的高考正在進(jìn)行中，而這場(chǎng)大考結(jié)束后，除了焦急地等待成績(jī)外，大部分考生和家長(zhǎng)要過的另一關(guān)就是選擇心儀的專業(yè)和學(xué)校。前不久，教育部公布今年新增37個(gè)本科專業(yè)，進(jìn)一步豐富了本科專業(yè)“菜單”。其中，工學(xué)類新增專業(yè)數(shù)量最多，為14個(gè)，占比37.8%。

“近年來國家越來越需要高層次應(yīng)用型創(chuàng)新人才，加強(qiáng)對(duì)這類人才的培養(yǎng)成為一種趨勢(shì)。”中國科學(xué)院大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱國科大）副校長(zhǎng)楊國強(qiáng)說。而這些新增專業(yè)也恰恰是國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊缺的專業(yè)。

《中國科學(xué)報(bào)》記者發(fā)現(xiàn)，今年新增的37個(gè)本科專業(yè)涉及43所高校。實(shí)際上，在“雙一流”與應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)背景下，各級(jí)各類高校也自發(fā)掀起學(xué)科專業(yè)市場(chǎng)化改革熱潮。不過專家提醒，學(xué)科專業(yè)調(diào)整在以人才培養(yǎng)服務(wù)于社會(huì)發(fā)展需求為基本目標(biāo)的同時(shí)，也要滿足學(xué)生個(gè)體發(fā)展的需要，不可讓“一切為了學(xué)生”成為口號(hào)。

工學(xué)類新增專業(yè)“一枝獨(dú)秀”

今年新增的37個(gè)本科專業(yè)涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)九大門類。工學(xué)類新增專業(yè)在新增專業(yè)總量中占比最高，并非首次出現(xiàn)。

青島工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院王建偉等人基于2013年至2018年我國本科專業(yè)調(diào)整的相關(guān)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，除了專業(yè)增加速度遠(yuǎn)超撤銷速度外，學(xué)科門類偏向性嚴(yán)重是另一特點(diǎn)經(jīng)濟(jì)類包括哪些專業(yè)，即工學(xué)類新增專業(yè)數(shù)量“一枝獨(dú)秀”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2013年至2018年工學(xué)類凈增專業(yè)數(shù)量超過排名2~4位的管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)三類專業(yè)的總和，占新增專業(yè)總量的37.9%。

江南大學(xué)教育學(xué)院副教授田賢鵬長(zhǎng)期從事學(xué)科專業(yè)布局與調(diào)整研究。他對(duì)這一現(xiàn)象并不感到奇怪。“這種調(diào)整回應(yīng)了高等教育強(qiáng)國的戰(zhàn)略需要，以芯片為代表的高端制造業(yè)等領(lǐng)域急需高水平的工學(xué)類專業(yè)人才支撐，新增工學(xué)類專業(yè)體現(xiàn)了國家的戰(zhàn)略需求。”

不過，他同時(shí)指出，受實(shí)用主義思潮的影響，工學(xué)類專業(yè)近年來的報(bào)考熱度不斷上升，呈現(xiàn)出較好的市場(chǎng)預(yù)期。

“不要過于盲目，學(xué)生要根據(jù)自己的興趣和能力來選擇專業(yè)。”楊國強(qiáng)建議。在他看來，因?yàn)橄矚g，所以學(xué)習(xí)起來會(huì)更加輕松些。“特別是現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)后生活上基本沒有問題，個(gè)人的興趣和國家未來的需求在選擇專業(yè)時(shí)更加重要。”

曾有學(xué)者提出，“農(nóng)學(xué)人才主要服務(wù)于第一產(chǎn)業(yè)，理工科人才主要服務(wù)于第二產(chǎn)業(yè)，人文社科及醫(yī)學(xué)學(xué)科的人才主要服務(wù)于第三產(chǎn)業(yè)”。結(jié)合我國近幾年第一、二、三產(chǎn)業(yè)的比重，王建偉發(fā)現(xiàn)，我國高校本科專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)之間存在一定偏差，偏向于第二產(chǎn)業(yè)的專業(yè)凈增量占比偏高，而偏向于第三產(chǎn)業(yè)的專業(yè)凈增量占比偏低。