更新時(shí)間：2022-02-15 05:32:20作者：admin2
第三章
《森林》自己感嘆：渺小的友愛(ài)看了第三章,我不由地贊嘆友誼之偉大、聰慧之重要!河鼠已在我心目中留下了美好的印象!鼴鼠永遠(yuǎn)是天真爛漫的.他的言行舉止都讓我感到無(wú)限可愛(ài)與無(wú)知.他的閑暇時(shí)光總是用來(lái)去大森林探險(xiǎn)；老獾先生永遠(yuǎn)不愛(ài)熱鬧,總與孤單和寂寞作伴與談心；河鼠永遠(yuǎn)不忘記推敲著他那難以壓韻的詩(shī)句……在文字甘美的字里行間,我讀出了一種很渺小、而且經(jīng)常被別人遺忘的情感：友誼.友誼如順風(fēng),喚起將要起航的白帆；友誼如明燈,照亮黑暗中探索的路；友誼如陽(yáng)光,驅(qū)散人們心頭的寒冷與孤獨(dú)……故事中的鼴鼠與河鼠的感情就如此深厚、細(xì)膩、感人!河鼠在鼴鼠饑寒交迫、快要絕望時(shí)迅速趕到,安慰他.多么令人感動(dòng),原來(lái)動(dòng)物之間也有如此真摯的友情!友情在順境中結(jié)成,在逆境中經(jīng)受考驗(yàn),在歲月的長(zhǎng)河中蜿蜒流淌!“他們聽(tīng)見(jiàn)低沉的鈴聲從寂靜的深處傳來(lái).”接下來(lái),故事又會(huì)怎樣發(fā)展呢?我在思索著、猜想著……家長(zhǎng)有感：值得品位的書(shū)——《柳林風(fēng)聲》鼴鼠為了想認(rèn)識(shí)大家心目中的重量級(jí)人物獾冒險(xiǎn)走進(jìn)了森林,遇到了許多讓它意想不到的困難,被困在森林里,在好朋友河鼠的幫助下,共同排除萬(wàn)難,找到了獾的家……這一文章至少應(yīng)該給我們以下幾點(diǎn)啟示：?jiǎn)⑹疽唬糊B鼠敢于冒險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí).它對(duì)森林的認(rèn)識(shí)是膚淺的,但它為了認(rèn)識(shí)新朋友、勇敢地孤身一人走進(jìn)森林、獨(dú)自闖蕩,盡管它遇到了困難,也心存害怕,甚至躲進(jìn)了樹(shù)洞里.但一個(gè)人總是萎萎縮縮、怕這怕那,滿足于現(xiàn)狀、滿足于一點(diǎn)點(diǎn)不起眼的成績(jī),不思進(jìn)取,不求更上一層樓,那將是一個(gè)不會(huì)有什么大出息的人.啟示二：有感于河鼠真摯的朋友情.和數(shù)一察覺(jué)它的朋友可能走進(jìn)了森林,它“表情沉重”,做了相應(yīng)的準(zhǔn)備,“大步流星”、“毫不猶豫”地鉆進(jìn)了森林.盡管河鼠說(shuō)過(guò)：“森林很安全”,但它進(jìn)森林前還是“扎好皮帶,別上兩把手槍,拿上一根粗棍”,說(shuō)明森林也不是十分安全,再說(shuō)“天色已漸漸暗下來(lái)”.面對(duì)這個(gè)情況,為了朋友,它毫無(wú)畏懼地進(jìn)了森林找朋友,找了很長(zhǎng)時(shí)間（費(fèi)勁搜尋了一個(gè)多小時(shí)）找到鼴鼠.在我們的生活中,在學(xué)習(xí)上,我們要好好向鼴鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它面對(duì)困難、冷靜地對(duì)待,為了朋友,真心地幫助.同學(xué)之間,應(yīng)相互多關(guān)心,多幫助,學(xué)習(xí)中要互幫互助、共同進(jìn)步,遇到困難,要一起想辦法解決,營(yíng)造良好的同學(xué)情誼,更不能因?yàn)橹ヂ榇蟮男∈露锝镉?jì)較,鬧得不愉快.啟示三：驚嘆于河鼠的聰明能干.河鼠從鼴鼠被絆倒劃破腳脖子,就推理,弄清了老獾的家就在附近.從一把小小的“刮泥刀”,再找到了一把“很破舊的擦腳墊”……從對(duì)細(xì)小環(huán)節(jié)的分析,經(jīng)過(guò)自己的推測(cè),找到問(wèn)題的答案,確實(shí)難能可貴、讓人驚嘆.我們每一位同學(xué),不管做什么事,一定要細(xì)心,用十二萬(wàn)分的細(xì)心完成每一件小事,掌握每一點(diǎn)滴知識(shí),才能積累成知識(shí)的海洋.讓美國(guó)總統(tǒng)羅斯福一口氣讀完三遍的書(shū),確實(shí)是文字華美而又富有哲理、源于生活的“散文詩(shī)”,值得每一位同學(xué)多讀、多回味……
望采納，謝謝！