更新時(shí)間：2024-12-11 20:42:17作者：佚名
張建軍教授：計(jì)算機(jī)動畫制作設(shè)計(jì)藝術(shù)與技術(shù)的雙重投入
計(jì)算機(jī)動畫專業(yè)是近年來新興的專業(yè)。它越來越多地應(yīng)用于從游戲到電影特效的越來越多的領(lǐng)域。這也是一些中國學(xué)生最喜歡的專業(yè)。
伯恩茅斯大學(xué)英國國家計(jì)算機(jī)動畫中心（NCCA）成立20多年來，為業(yè)界培養(yǎng)了無數(shù)人才。其畢業(yè)生遍布各大相關(guān)公司，也有人曾在電影行業(yè)工作過。出色的表演獲得了美國電影學(xué)院獎的認(rèn)可。
國家計(jì)算機(jī)動畫中心主任張建軍教授在英國工作多年伯恩茅斯大學(xué)，為中心的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
紫川采訪了張建軍教授，請他介紹一下該中心，并為想來英國學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)動畫的中國學(xué)生提供建議。
紫川：伯恩茅斯大學(xué)英國國家計(jì)算機(jī)動畫中心是如何誕生的？
張建軍教授（以下簡稱“張”）：英國國家計(jì)算機(jī)動畫中心于1989年得到政府授權(quán)成立。建立該中心的目的是引領(lǐng)英國計(jì)算機(jī)動畫研究和行業(yè)教育的方向。當(dāng)時(shí)英國大學(xué)在這一領(lǐng)域的涉足不多，但我們學(xué)校起步比較早。眾多業(yè)內(nèi)人士也參與了中心的成立討論。隨后，學(xué)校向教育部提出申請并獲得授權(quán)。
淄川：多年來，該中心已成為全球電腦動畫行業(yè)最重要的人才輸出基地之一。它是如何發(fā)展的？
張：原因有很多。其中之一在于做電腦動畫的想法。動畫、游戲、電影特效等主要應(yīng)用領(lǐng)域需要藝術(shù)和技術(shù)的雙重投入。我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)既有從事技術(shù)領(lǐng)域研究和教學(xué)的人員，也有從事藝術(shù)教學(xué)領(lǐng)域研究和教學(xué)的人員。技術(shù)方面包括計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、物理等科學(xué)學(xué)科，而藝術(shù)方面包括動畫制作和美術(shù)。
可能還有一些大學(xué)提供純粹藝術(shù)性的計(jì)算機(jī)動畫課程貝語網(wǎng)校，而另一些大學(xué)則專注于教授動畫軟件的使用等等。這可能并不容易做好，因?yàn)閷W(xué)生不僅需要知道如何應(yīng)用軟件，還需要了解動畫背后的理論。另外，這也是一種藝術(shù)創(chuàng)作，所以要求從業(yè)者對藝術(shù)有一定的了解。因此，計(jì)算機(jī)動畫需要將技術(shù)和藝術(shù)兩方面結(jié)合起來。僅僅依靠某一方面是不夠的。
除了強(qiáng)調(diào)傳授兩方面知識外，我們還強(qiáng)調(diào)“可轉(zhuǎn)移技能”。也就是說，它不僅教會學(xué)生讓他們在行業(yè)中立足的技能，更重要的是，他們現(xiàn)在所學(xué)到的東西將使他們能夠在長期的職業(yè)生涯中不斷積累和學(xué)習(xí)新知識，并不斷進(jìn)步。進(jìn)一步前進(jìn)。我校畢業(yè)生在這方面受到業(yè)界的認(rèn)可。
紫川：該中心的畢業(yè)生在電腦動畫行業(yè)，尤其??是電影特效領(lǐng)域很受歡迎。英國畢業(yè)生安德魯·洛克利還憑借電影《盜夢空間》獲得美國電影學(xué)院最佳視覺效果獎。這是否與中心與行業(yè)的密切關(guān)系密不可分？
張：當(dāng)然。中心與業(yè)界的關(guān)系非常密切和牢固，已有20多年的歷史。每周至少有一名業(yè)內(nèi)人士來學(xué)校就他們正在從事的項(xiàng)目進(jìn)行講座。同時(shí)，業(yè)內(nèi)人士也告訴學(xué)生需要什么樣的人才，為學(xué)生今后的求職做好準(zhǔn)備。
該行業(yè)還有一個(gè)工業(yè)咨詢委員會，每年在該中心舉行兩次會議。這個(gè)委員會的成員企業(yè)都是我校的畢業(yè)生，他們在會上向我們講述了行業(yè)下一步的發(fā)展方向。從對從業(yè)者的要求來看，我們也可以了解到哪些方面我們做得比較好，哪些方面需要進(jìn)一步改進(jìn)。我們在獲得業(yè)界反饋的同時(shí)，也與他們討論我們面臨的問題。
同時(shí)，由于該中心在計(jì)算機(jī)動畫方面的研究也位居英國第一，因此在教學(xué)中灌輸研究理念，讓學(xué)生接觸到最新的發(fā)展和知識。中心的學(xué)生不僅可以從書本和網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)東西，還可以直接從研究中學(xué)習(xí)。有的學(xué)生甚至直接與博士生或博士后一起參與某些課題的研究。這樣，學(xué)生的知識體系更加先進(jìn)，讓他們覺得掌握了所學(xué)的知識后，不僅能在行業(yè)找到工作，還能成為創(chuàng)造動畫新技術(shù)的先鋒。
淄川：去年中心獲得了女王大學(xué)成就獎伯恩茅斯大學(xué)，這是非常罕見的。
張：是的。女王高等教育及繼續(xù)教育周年獎是英國大學(xué)的最高獎項(xiàng)。這個(gè)獎項(xiàng)主要是基于我們在研究和教學(xué)方面的成就。我們的教學(xué)被專業(yè)雜志評為英國第一，在業(yè)界的聲譽(yù)也非常好。從研究的角度來看，英國專門的“研究卓越框架”審查機(jī)制也給了我們最好的評價(jià)。
這兩個(gè)因素幫助我們贏得了女王高等教育成就獎。當(dāng)時(shí)我和校長一起代表中心參加了在白金漢宮舉行的頒獎典禮，并受到女王親自接見。
紫川：獲獎與中心畢業(yè)生在電影特效方面的成就有很大關(guān)系嗎？
張：肯定有關(guān)系。計(jì)算機(jī)動畫現(xiàn)在基本上是所有電影的組成部分。超過 70 名中心畢業(yè)生曾制作過多部獲得去年奧斯卡金像獎提名的電影。
淄川：在該中心學(xué)習(xí)的中國學(xué)生比例是多少？
張：本科生不多。每年有90至100名碩士生，其中約10%是中國人。
紫川：這些學(xué)生畢業(yè)后會去哪里？
張：總體來說，我們中心的畢業(yè)生就業(yè)前景很好，有一些中國畢業(yè)生留在英國工作一段時(shí)間。有的人回國發(fā)展，或者在這里工作幾年再回去。獲得博士學(xué)位的學(xué)生大部分留校擔(dān)任博士后，也有部分完成博士后留校任教。大多數(shù)英國畢業(yè)生進(jìn)入工業(yè)界工作。
紫川：您對有興趣在該中心學(xué)習(xí)的中國學(xué)生有什么建議？
張：如果你想來我們中心讀本科或者碩士，技術(shù)類的學(xué)生一定要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，因?yàn)槲覀儗@兩方面的要求比較高，這兩方面對于技術(shù)人員來說也很重要。進(jìn)一步研究。學(xué)習(xí)尤為重要。
對于想學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說，必須加深對藝術(shù)的理解，培養(yǎng)創(chuàng)作能力和靈感。同時(shí)，英語也非常重要。我們對學(xué)生的雅思要求是 6.5 分。英語水平好的學(xué)生到達(dá)后會感覺更輕松，因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)度很快。如果英語不好，學(xué)習(xí)質(zhì)量就會受到影響。
紫川：報(bào)名時(shí)需要提交作品集嗎？
張：藝術(shù)類專業(yè)需要提交作品集，但不一定是動畫作品。申請人之前是否接觸過動畫并不重要。藝術(shù)學(xué)生必須有反映其藝術(shù)技巧和能力的作品。
紫川：獲得獎學(xué)金的機(jī)會多嗎？
張：如果讀博士的話，獎學(xué)金的機(jī)會會更多。如果你是中國大學(xué)生，且你就讀的學(xué)校是“211”或“985”大學(xué)，你可以通過國家留學(xué)基金委申請獎學(xué)金來學(xué)習(xí)，特別是技術(shù)類專業(yè)。
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