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【介紹】

武警武漢指揮學院地處浩瀚長江南岸、白云黃鶴之鄉。 東臨碧波蕩漾的湯遜湖，南臨繁華的武漢中環線，西接雄偉的武漢長江三橋，北接古老文明的古城武昌，與世界各地相連。武漢大學、華中科技大學等10所高校。 名校毗鄰。

走進學院大門，一條寬闊干凈的馬路直通校園。 放眼望去，建筑整齊有序，一排排綠樹隨風搖曳。 威嚴中洋溢著慈愛，標準中穿插著活潑，處處體現出軍校風采。 學校氛圍獨特。

【審核與溯源】

1990年10月6日，歷史在這一刻定格。 武警武漢指揮學院是在湖北省孝感市原湖北兵團教學大隊的基礎上組建并誕生的。

建校初期，廣大教職員工憑著對教育事業的忠誠和熱愛，以激情無私奉獻的革命精神，勤勉盡責、艱苦奮斗，為學校的發展做了大量的基礎性、開創性工作。推進學院綜合建設。 為學院的長遠發展奠定了基礎。

1998年4月，學院返回武漢，廣大教職員工站在了新的起跑線上，把自己的命運與學院的發展緊密聯系在一起，以非凡的勇氣投身于學院規劃、建設、發展的熱潮中。和頑強的精神。 。 這一時期，學院抓住了兩大機遇：一是在武警總部和湖北總隊的大力支持下，校園面積擴大近一倍，基礎設施和校園環境快速發展； 二是借力武警南昌指揮學校的合并，進一步精簡了機構設置，成功實現了學科專業一體化發展以及辦學理念和校園文化的凝結，奠定了學院在武警部隊中的基礎地位。警察初級指揮學院。

學院建設從小到大、從弱到強，先后實現了從中專到專科、專科到本科、從隊伍到學校、從學校到學院的跨越。 以前只有一個專業，一百多個學生。 現已發展到在校學生近2000人。 主要職責包括：武警湖北、江西總隊指揮本科及武警部隊艇指揮本科高級干部，優秀士兵升入大專的干部推薦，艇裝、機電三級學歷教育技術士官和中專； 武警部隊初級指揮部對湖北、江西兵團技術開發干部和擬建營連干部的教育培訓； 湖北、江西兵團營級以下干部輪訓； 武警部隊船舶駕駛技術人員培訓。

短時間內武警濟南指揮學院，學院實現了人才隊伍、教學質量、改革成果、校園環境協調穩定發展，整體建設水平位于武警部隊同類院校前列。 這種“每年變一件事，三年巨變”的發展趨勢引起了兄弟院校的高度關注。 學校的辦學理念和建設成績得到了各級的充分肯定。 同時也給學院的建設帶來了可持續發展。 空間。

【探索與成果】

“建設高水平院校，培養高素質人才”的辦學目標，“以人為本，人才立校，質量強校，特色辦學”的辦學理念”，和“忠、武、博學、雅”的辦學理念，創造了學院建設和發展的輝煌成就。

人才是學校興旺之源。 多年來，通過引進、選拔、培養、共享，學院師資隊伍由建校之初的20余人發展到200余人，其中包括武漢大學政治學專家梅榮政教授、華中師范大學教育專家董澤方教授。 一批軍民客座、兼職教授。 通過啟動“名師工程”，加強學科帶頭人培養，培養了“中國武警十大忠誠衛士”劉正志、高層次人才肖世斌等一批帶頭人。武警部隊應運而生。 通過選派教師進修、培訓、代工、講學等方式，搭建了在崗人才發展的平臺，隊伍結構、學術水平、教學水平不斷提升。 形成了一支充滿生機和活力的人才隊伍，以專家教授為骨干，中青年學術帶頭人為骨干，新興青年教師為骨干，成為培養現代警官的有效力量和學術梯隊。對黨和人民忠誠。

質量是學校的立校之本。 學院堅持“教育為本、質量第一、內涵發展”的辦學方針，致力于培養高素質人才。 科學制定《人才培養計劃》，準確定位培養目標，建立質量保證體系，為人才培養質量穩步提升提供了有力基礎。 在支持和可靠保障下，畢業生的文化素質、軍事技能、創新精神、實踐能力和綜合素質不斷增強。 學院兩次接受武警部隊組織的教學評估并在總體評估中取得優異成績，為基層部隊輸送各類人才2萬余人。

改革是強校之道。 學院堅持人才培養需求，不斷深化教學改革創新，構建與學歷教育、在職教育、以及針對成長型干部的海軍軍官教育。 “三大教育模式建立了適合不同層次、不同類型培養對象的教學體系和管理機制。

五年來，學院以案例教學、實踐教學為代表的教學方法改革等教學改革成果連續四次在武警院校推廣； 以實現“三個轉變”為重點的三級聯考討論已經形成，成熟的做法和實踐經驗在《解放軍報》發表后，中國新聞網、人民日報等紛紛評論，在軍內外產生了重大影響； 校園品牌——第二課堂，色彩繽紛、精彩紛呈、常態化素質教育講座營造了書卷氣、學術氛圍，軍運會、校園藝術節和群眾文體活動展現了學子青春健康的風采。

協調是學校穩定的基礎。 學院始終堅持以協調促建設、以協調求發展，切實發揮教書育人、管理育人、環境育人的綜合效能。

堅持教學與科研協調發展，近五年取得學術成果727項； 出版專著5部，編寫教材3部。 申報國家教育科學“十一五”軍事專項1項、國家社科基金“十一五”規劃項目2項。 獲軍部級教學成果獎5項，武警部隊科技進步獎1項，教學成果獎2項。

堅持開放與內涵協調，與湖北工業大學開展聯合辦學英語作文，加強學術交流和教學合作，吸納優質教育資源； 拓展實踐教學基地，實現軍民校聯合育人共享，優勢互補。 重點發揮資源優勢，拓寬服務功能和渠道，為推進軍隊建設、完成抗洪救災任務、維護湖北社會穩定、參與“三個文明”建設做出了積極貢獻。

堅持軟硬件協同，致力于構建和諧校園。 學院擁有現代化校園300余畝，實訓基地500余畝。 校園布局合理、風格獨特、環境優美； 現代化的教學樓、辦公樓、設施配套的學生宿舍和功能齊全的生活設施布置齊全； 一流的體育場館、優雅的文化長廊、勵志景點相得益彰，形成了良好的育人環境。

致力于現代化教學工程建設，在教學現代化、辦公自動化、管理科學化、學術網絡化等方面取得較好成效。 信息點遍布校園，擁有信息資源5TB，數字圖書館初具規模。 教學培訓場地體系完整、功能齊全、標準； 專業船設施齊全，建立了武警部隊權威機構職業鑒定站。

【發展與前景】

18年來武警濟南指揮學院，從困難到曙光，從坎坷到曲折，學院全體官兵以強烈的責任感，取得了學院建設的巨大成就：“今天我感到自豪學院的一員，明天學院將為我感到驕傲。” 歷史的轉折點。 18年的實踐證明，學院一貫堅持的辦學思想和教育理念完全符合實際，符合武警院校的辦學規律和辦學規律。

宋巨生院長在年度教學工作會議上指出：“發展是解決學院建設一切問題的根本出路，只有堅持教學、科研、綜合建設的協調性和可持續性，才能帶來大發展”到大學。” 政委雷黎明在學院第一次黨代表大會上指出：“學院的繁榮就是個人的繁榮，學院的繁榮就是未來的繁榮。我們這一代人的努力和勇氣確立學院未來的發展模式和長遠目標，只有堅持不懈的努力，學院才能永遠充滿活力。”很快，這句鼓舞人心的話語不斷深入人心。 ，成為新一屆領導班子制定的行為準則，成為學院全體官兵的共識和行動。 。

2008年新學期伊始，學院召開了黨代會和黨委全體會議，討論制定了學院未來五年的建設和發展規劃，著力實現“建設高水平院校，培養高素質人才”，著力“建設高水平院校，培養高素質人才”。 我們把“以評價促建設、以人才促質量、以創新促特色、以協調促卓越、不斷提高辦學水平、增強文化底蘊”作為夯實“創建一流學校”基礎的發展戰略。學院”，堅持以科學發展觀為指導，志存高遠，一心一意，銳意進取，以更加優異的成績創造學院新的更加輝煌的輝煌，帶領學院走向輝煌更加輝煌、美好的明天。