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我是英語(yǔ)萬(wàn)能王，我來(lái)回答問(wèn)題。

對(duì)于你提出初中英語(yǔ)很差，高中能學(xué)好嗎的問(wèn)題，給予你一些分析建議供你參考。

如果初中沒(méi)有好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的話，則意味著學(xué)生需要在高中付出很多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，只要你下定決心，付出比別人多一倍的努力，堅(jiān)持不懈的刻苦學(xué)習(xí)，好好利用高中三年時(shí)間是可以學(xué)好英語(yǔ)的。

正如問(wèn)題里提到的你初中英語(yǔ)很差，中考才考了40多分，說(shuō)明你英語(yǔ)各方面都是有問(wèn)題的，包括詞匯量、語(yǔ)音、語(yǔ)法、聽力、口語(yǔ)、寫作、閱讀。首先要分析導(dǎo)致自己英語(yǔ)很差的原因是什么？是自己對(duì)英語(yǔ)不感興趣而沒(méi)有學(xué)好，還是自己不夠努力而沒(méi)能學(xué)好英語(yǔ)。但無(wú)論是什么原因?qū)е伦约旱挠⒄Z(yǔ)不好，從現(xiàn)在開始需要腳踏實(shí)地的用功學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

給予你如何提高高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)建議：

1.要養(yǎng)成每天背單詞的習(xí)慣，背單詞對(duì)于任何英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都是一件很枯燥的事情，重要的是你是否能夠克服枯燥，堅(jiān)持下來(lái)。從現(xiàn)在開始把初一到初三的英語(yǔ)課文都整理出來(lái)，強(qiáng)行要求自己每天背誦課本單詞，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)把初中所有單詞背會(huì)，同時(shí)要達(dá)到會(huì)正確拼寫單詞的目的。

2.語(yǔ)音的好壞會(huì)嚴(yán)重影響到英語(yǔ)聽力及口語(yǔ)的好壞，所以，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，能流利地說(shuō)出一口純正地道的發(fā)音至關(guān)重要。學(xué)生一定要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一下48個(gè)國(guó)際音標(biāo)，把每個(gè)發(fā)音都練習(xí)準(zhǔn)確了，對(duì)于提高英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力有著緊密的關(guān)系。

3.需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下初中的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)為高中英語(yǔ)做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括各種詞性的用法（名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、代詞、介詞），各種時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)的用法、及各種從句如：主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句等。語(yǔ)法知識(shí)需要達(dá)到會(huì)運(yùn)用的同時(shí)，多練習(xí)一些初中語(yǔ)法習(xí)題。

4.每天完成晨讀英語(yǔ)課文的好習(xí)慣，不但可以有效地提升詞匯量，而且還可以提升英語(yǔ)語(yǔ)感，有助于閱讀理解的提高。把英語(yǔ)課文里的好句子好短語(yǔ)記錄下來(lái)，通過(guò)寫英語(yǔ)日記的形式加以練習(xí)，同時(shí)也可以提高英語(yǔ)寫作能力。其次，可以利用初中英語(yǔ)課文作為練習(xí)英語(yǔ)聽力的素材，反復(fù)的聽來(lái)磨耳朵，直到可以根據(jù)錄音內(nèi)容寫出課文。

綜上所述，對(duì)于初中英語(yǔ)差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要下定決心努力學(xué)習(xí)、并制定合理的學(xué)習(xí)方案、同時(shí)付諸于實(shí)際行動(dòng)，再加上比別人付出多一倍持之以恒的學(xué)習(xí)精神，就可以從一個(gè)英語(yǔ)菜鳥蛻變成一個(gè)真正的英語(yǔ)學(xué)霸。

最后，希望以上對(duì)于你提出初中英語(yǔ)很差，高中能學(xué)好嗎的問(wèn)題，給予你的分析建議可以幫到你。謝謝！