更新時間：2025-02-04 09:34:12作者：佚名
記者：昆格總統，您被評為“ Shijiazhuang City的十大著名總統”，那么您如何看待這一榮譽？
Qiang總統：選擇“十大著名總統”的意義也不是著名的校長。我認為至少有兩個方面：首先，讓社會的所有部門更加關注教育，以了解我們在不同學校中有不同的學校。跑步學校的優勢，不同的學校特征以及不同的困難和挑戰都面臨著不同的困難和挑戰。它要求社會的所有部門都對學校有廣泛的了解，以實現關懷，理解和支持教育的目的。社會對教育的關注水平將直接影響學校的發展以及教育質量的提高。剛剛關閉的中國共產黨第18個國民大會將被用作人們的生計問題。人們對人民滿意的艱巨的教育屬于校長。其次，對于參與學校的校長來說，這也是回顧和期待的過程。回顧過去是總結查看您經過的路徑的方式。什么成功？什么困難？教育與對人民滿意的人們的教育之間的鴻溝是多少？展望的是，要進一步闡明學校的發展方向，而不是滿足現狀，自我壓力，計劃學校的發展藍圖，以便學校更好。
這次，我被評為“ Shijiazhuang City的十大著名總統”，這也是對我們學校跑步學校成績的所有社會各部門的肯定。同時，這也激發了我們為建立社會滿意度的努力，有安心的父母以及學生最喜歡的外語特征。路口
記者：關于Shijiazhuang外語學校，可以說這是省會的家喻戶曉的名字。作為Shijiazhuang外語學校的第一任校長Qiang總統，您能告訴這所新學校已經發生了什么變化多年了嗎？
Qiang總統：Shijiazhuang外語學校成立于1994年。它以前被稱為Shijiazhuang No. 43中學。學校建設是根據一所完整的中學（初中和高中）在總共30個教學課程的規模計劃和設計的。有超過9,000平方米。當時，學校前沒有道路，周圍的地區都是雜草。在秋天的第一位學生開始時，市政教育局的400多名新學生轉移了近一半。那時，我的心不是很有品位，但我也可以理解父母的心情。誰想送孩子去這樣的新學校？
當學校成立時，我的國家正處于計劃經濟變成市場經濟的重要時期。競爭的概念影響了各行各業。新學校如何站立，如何在社會中生存和發展的嚴重問題在我們面前。絕對不可能在普通路上經營一所學校。您必須打破一條新的教育道路，以適應社會發展。回顧過去18年中學校的變化，我們可以通過改革和創新來快速發展。改革和創新使我們能夠在5年內進入河北省的主要中學隊伍。 1994年，學校成立了。 1999年，赫比省黨委員會和省政府被任命為赫比省關鍵中學。前15名中的前15名。2004年，我們的學校獲得了教育部的批準，是一所學校，并獲得了學歷的資格。當時只有15個，現在已經發展到17；系統的高級等級。 2007年，我們的學校被教育部和人事部評為國家教育體系高級集體。我們是第一所在Shijiazhuang City獲得此冠軍的學校。目前，Shijiazhuang只有三所中學贏得了這個冠軍。
主持人：改革與創新促進了學校的快速發展。您在哪種改革中對學校的快速發展產生最大的影響？
Qiang總統：Shijiazhuang外語學校的改革主要反映在三個方面：一個是領導該省的學校經營模式的改革；另一個是在該省進行學校體系的改革；第三個是提出創新人才培訓模型的整體改革
1995年，我們的學校申請了學校跑步模式的試點改革，向赫比省教育部建立了外國特征學校。 1996年，省教育部批準了我們學校第一所高中高中的“外語外語外語預備課程”。其任務是為Henbei省的外語大學提供出色的外語成績高級高中畢業生。世界引起了很多感覺。它引起感覺的原因，因為該批準制定了一項特殊的政策，以支持外語特征的發展。進入我們學校高中的學生必須達到省級鑰匙高中入學評分。在此之前，Shijizhuang City只有三所學校在1、2和師范大學中只有三所學校。
1997年，市政教育局和市政編輯委員會批準增加了Shijiazhuang外語學校的跡象。這為快速進入全國外語學校奠定了基礎。在我們學校的老師和學生共同努力之后，該省的該省的大學入學考試外語結果一直在領導。本質于2004年，教育部被確定為一所學校，并為大學和大學提供入學資格。自2005年以來，有1,352名高中畢業生未直接參加Tsinghua大學，北京大學，吉安格大學，人民大學等的大學入學考試。由于我們的學生出色的外語表現，因此被確定為向世界著名大學保證學生的推薦點日本大學。
學校模式的改革給了我們大學的三個高中畢業生出口：一種是向全國各地的重要大學提供保證；另一個是向世界享有聲望的大學推薦保證。第三是參加大學入學考試。與其他高中相比，這具有明顯的優勢，還有兩個渠道可以在國內外進入著名的大學。
從今年的大學入學考試的角度來看，我們44％的學生沒有直接參加大學入學考試；建議將16％的學生送往世界著名的大學；只有40％的學生參加了大學入學考試。
記者：通過外語特征，您可以建立一所新建造的學校，在省級資本中卻不好，但是您需要尋求一種新的發展和發展方式。
校長：是的。為了擴大學校跑步的規模并允許更多的學生享受高質量的教育，我們率先進行了該省學校系統的改革。 2000年，學校與Hebei White集團合作，將大量社會資金吸收到教育中。當時，懷特集團為學校提供了土地和資金，相當于1.5億元人民幣。教授建筑物，圖書館，體育館，藝術博物館，科學與技術博物館，學生公寓，學生餐廳以及400米的標準田徑場。學校規模已從30個教學課程擴展到200班。基本變化發生了根本變化。同時，我還建造了外語小學和附屬雙語幼兒園。 2008年，建立了Shijiazhuang第二外語學校。目前，我們校園里有四所獨立的法律學校。一個是Shijiazhuang外語學校（公立學校）。到。 2010年，這四所學校根據“不變的系統，一致的目標，統一的管理和資源共享”的原則建立了Shijizhuang外語教育小組。 Shijiazhuang外語教育小組目前是一個“一個勢頭”的群體跑步模型，該模型整合了幼兒園，小學，初中和高中。這是我們省學校制度改革的成功模型。成功是公立學校沒有政府財政支持擴大了高質量的教育資源。當時，省級首都教育社區的反應很好。學校學習和調查并促進我們的經驗。
記者：不久前，我看到您的學校主持了國家創新人才培訓模式以及對學生自主能力培訓的培訓。 Shijiazhuang外語學校觀察學習。您學校的經歷是什么？
Qiang總統：這是我要介紹的另一項重大改革：創新人才培訓模型的整體改革。 2009年網校頭條，我們借此機會全面地開始了2009年赫比省普通高中的新課程改革，以領導著全國創新人才培訓模式的整體改革。近年來，全國基礎教育領域的新課程代表的教學改革已經增加。改革的核心任務是解決傳統教育環境和“面向考試的教育”環境中培養才能的缺點。我們的傳統聆聽，灌輸和包容性教育方法，大多數受過培訓的學生是“高分和低能量”，“只有書籍，唯一”，創造力，實踐能力和手的能力。因此，我們必須改變傳統的教育方法。這在許多校長的思想中構成了共識。但是有兩個問題：首先，一些校長擔心改革會影響研究速度，并且不敢嘗試改革。另一個是，一些校長的改革對理解有誤會。只要改變課堂教學改革，教育方法的變化就不會改變。必須改進改革。此外，在中國傳統文化的影響下的傳統教育方法表明，宣講，灌輸和內部，不僅體現在課堂教學中，而且還體現在課堂外的校園中。偉大的教育空間。因此，我們提出了創新人才培訓模型的整體改革。
這項改革在該國引起了很多反應。許多媒體，例如新華社，日報，《巨人日報》，《中國教育新聞》和《中國教師日報》等許多媒體都報告了大量報告，以及全國各地的近100個網站。自2009年以來，我們的學校連續四年一直在全國范圍內進行創新的人才培訓模式進行 - 對創新的人才培訓模式進行交流。來自31個省（城市）和自治地區的總共3,000多人去學校學習觀察。盡管我們是2009年創新的人才培訓模式的整體改革，但這種想法和實踐已經形成了近十年。
我們學校創新人才培訓模型的整體改革有兩個重要的要點：首先，創新人才培訓模型的整體改革必須解決促進學生道德，智慧，身體和美麗的全面發展的問題。第二個是：創新人才培訓模型的整體改革的基本任務是改變教室，校園，家庭和社會的傳統教育方法，涉及學生的學習成長。
創新人才培訓模型的整體改革是解決促進學生全面發展的問題。該學校已經開發了大量的26個基于學校的課程，例如身體，聲音，美容，全面的實踐，包括9種體育，11種藝術類別和6種綜合實踐。運動配備了田徑，足球，籃球，排球，乒乓球，保齡球，體操，武術。該藝術具有鍵盤，Erhu，Xiaoxin，嗓音，舞蹈，音樂欣賞，素描，中文繪畫，版畫，手工藝，手工藝，藝術欣賞。全面的實踐類別包括機械處理，機器人科學，建模技術，無土壤耕種技術，一般技術和電子控制。
這些基于學校的體育，藝術和全面實踐課程是強制性課程。每個學生都必須學習。我們學校中的每個人都必須學會拉小提琴，拉動兩人，彈電子鋼琴或鋼琴，并學習跳舞和聲樂。每個學生都必須學習素描，中文繪畫和版畫。每個人都會打籃球，排球，羽毛球，乒乓球和足球。我們的學生可以進行各種藝術和體育項目。我們的全面練習課程培養了學生的雙手能力。有些人擔心這些基于學校的課程的開放會影響入學率。這是“面向考試的教育”的問題。實際上，這些課程的開放占據了重復培訓的時間，并在測試教育中的戰術策略中浪費了戰術。一方面，設立了這些課程，以確保學生通過該課程的全面發展，另一方面，它還減輕了學生對文化課程，中學入學考試和大學入學考試的學習壓力。
根據對學生的發展的重要性，我們還關注學生的發展和專業的發展。在掌握體育，藝術和全面實踐的基本知識，基本技能和基本技能的基礎上，學生充分利用學校的場地資源和教師優勢，并在某個課程中開設高水平的特殊學生學校將建立一個“學校少年宮殿”，利用假期以及冬季和暑假為他們進行免費培訓。這些學生組成了田徑，籃球，排球，足球，乒乓球，羽毛球，武術，健身房，模特，機器人等的專業團隊。他們經常參加國內和國際比賽和表演。例如，我們學校的交響樂團，民間樂團和合唱團經常與美國，加拿大，日本和新加坡的學生在同一舞臺上演出，并一再出國前往美國，瑞典，奧地利和其他國家。
中央宣傳部和中央文明辦公室完全確認了我們學校的基于學校的課程和城市少年，并晉升為該國。去年6月，上海市政私人任務去了學校檢查。在觀看了基于學校的課程和城市少年宮殿的活動之后，評估說：“教育氣氛，學校的氣氛以及Shijiazhuang外語學校學生的氣氛。”新西蘭前總理兼WTO總監邁克·摩爾先生（Mike Moore）先生在國家元首和世界貿易的高等教育中。對此進行了評估：“與世界發達國家最好的學校相比，您還參觀了學校。太好了，在這里學習的學生真的很高興！ “”
第二個突出的觀點是，創新人才培訓模型的整體改革的基本任務是改革班級，校園，家庭和社會的傳統教育方法。新的人才培訓模型的名稱是“獨立學習，獨立發展，獨立教育，獨立管理”四環教育模型。 SO稱為“四個鏈接”是這樣的四個鏈接：項目設置-Project實施-Exchange Display -ExChaluation激勵措施，“四個鏈接”教育模型是將教育內容作為項目為學生提供，以便學生積極參與和合作查詢，過程經驗和交流獨立完成該項目。 “四鏈”教育模型改變了教育者的教育方法以及學生的學習和成長方法。
在這里，我可以使用一個隱喻來解釋傳統的教育模式就像鄧泰山一樣。前幾代人已經鋪平了沿著山上登上子孫后代的步驟。只要學生具有體力，學生就可以“到達山頂”。中文老師的作用是“道路維修”。 “四個鏈接”教育模式就像是一座未知的山脈，沒有好的攀登，因為沒有辦法，學生必須依靠自己的方式上山，學習山愛，看地形，然后選擇上坡路線。不同的學生選擇選擇。不同的學生選擇該路線也將有所不同。攀登“匿名山”不僅是身體上的，而且需要更多的智慧。在此過程中，教師的作用是撥打，激勵和評估。盡管山脈很高，但這只是一種知識積累。未知的山不一定很高，而是綜合能力的培養。
這種“四鏈接”的教育模式不僅在課堂教學中進行，而且在道德教育，校園活動，家庭教育和社會實踐等各個領域都完全實施，并取得了良好的成果。
我在這里有三本書：這是我們老師撰寫的“四個會議課堂教學指南”；這是我們道德教育教育中的“四個故事”主題團隊會議；這是我們的社會實踐摘要“報告報告報告報告”。
記者：我們學校的“創新人才培養”教育模式如何產生？
Qiang總統：我們提出的這種創新的人才培訓模型的整體改革是在遵守“公開”學校的過程中吸收和學習 - 涉足外國高級學校的哲學，課程環境和教育方法。的。在學校的早期，我們堅持開放學校，以結合中國和西方教育的目的，并以“外出并邀請”的形式進行了廣泛而頻繁的國際教育交流。 1996年，我們吸引了來自美國的近一百名學生和老師去我們的學校。 1997年，有37名領導全國大型中學學生的人去澳大利亞學習，并為我們學校的外交交流打開了大門。
十多年來，我們在美國，英國，澳大利亞，瑞典，丹麥，意大利，烏克蘭，新加坡，日本和韓國建立了友好的學校。每年，有300多名教師和學生進行相互訪問和溝通，相互生活，并互相上學，體驗不同國家的文化，學校，教室，教師和學生。我們全年雇用13位外國老師在我們的學校任教。同時，我們還派教師在日本，新加坡，美國，英國，加拿大和其他國家教書。在比較廣泛的交流以及中國和外國教育的比較中，我們吸收了先進的外國教育概念和教育方法來促進我們的教育改革。我們的基于學校的課程早些時候介紹了，四圈教育模式已從外國教育中借用。
例如：我們已經在美國的AIWA谷中學建立了友好的學校已有10年了。今年3月，我們慶祝了以“春橋”中國裔美國學生音樂會的形式建立一所友好學校的十周年紀念日。河北省政府和shijiazhuang市政黨委員會和市政政府的主要領導人參加了此次活動。山谷中學的50多人，老師和學生在學校進入了27個教室。當他們談論自己的感受時，他們說：“您的課堂與美國的教室相似，但是它比美國教室更好，因為您的課堂生活和有序。”當談論美國學生的感受時，我們的學校學生說： “美國學生很容易學習，他們喜歡特別提出問題，而在課堂上的參與也很強。”在中國和外國學校以及中國和外國學生之間頻繁交流的過程中，學校教育發生了很大變化，我們訓練的才能也發生了很大變化。
記者：您非常忙于校長，并承受很大的壓力。您通常有任何愛好嗎？
昆格總統：我有兩個愛好：一個是攀登山，另一個正在游泳。這兩項運動中有兩件事：一個是他們需要勇氣，另一個是鍛煉耐力。當然，作為學校發展和建設的主要工作，需要投入大量時間和精力。因為我們的學校有兩個特征：一個是大規模的，這是Shijiazhuang City最大的學校，有200多個教學班，900多名教職員工，超過12,000名學生，另一部分是許多部分。 ，初中，高中，在各個部分中運行學校的規則不同。如果您想讓學校滿意度的各個部分，有安心的父母，而學生則喜歡作為校長，那么時間就會更少。因此石家莊外國語學校，這兩項運動并不能很好地持續，但是給我留下的是勇氣和耐力，這在我的職業發展中起著非常重要的作用。改革需要勇氣和勇氣，改革需要耐力，持久和持久。
記者：在聽取了齊安格總統的引入之后，我們認為作為教育改革的校長是對教育的明智和深刻思考的依戀和追求教育理想的依戀。最后，該計劃希望要求校長派遣大多數學生。
Qiang總統：我希望大多數青少年：
一個人必須有理想。理想是青少年的精神支柱。理想將使您對學習產生強烈的興趣。理想將使您聰明和智慧。理想將使您的學習成功，理想將使您取得成功。
其次，自信。年輕人必須對自己充滿信心，我相信我可以做別人可以做的事情，如果別人能做得好，我可以做得很好。在學習方面，當您與他人差距時，主要問題通常在于您的學習習慣和學習方法。在學習習慣的養成中，我可以給您三個建議：首先，在上課前進行完整的預覽。在預覽中，您必須利用學習的知識和經驗來擁有一個自我研究的過程來進行新知識。您可以通過自學來理解一些問題，還可以找到一些您不了解的問題。是的。第二個是積極參加班級。在課堂上，您必須開始大腦，積極思考，勇敢地提出問題，然后大膽回答問題。第三，有必要在課后進行分類和總結。下課后不要急于做作業。一個必須對新知識形成的過程進行分類和匯總，另一個是對新知識的要點和要點的要點之間的內部連接進行整理和總結。在科學學習中，還必須通過新知識來組織和總結解決問題的方法。
第三，我們必須加強體育鍛煉，并確保每天有效鍛煉一小時。體育中必須有足夠的運動，并且應根據需要進行鍛煉。最好擁有一兩個運動愛好，例如籃球，足球，排球，羽毛球，乒乓球等，以豐富您的課外運動活動。健康的身心將使您的學習生活充滿活力。
第四，我們必須積極參加由學校或班級組織的各種文化活動。最好擁有吹，拉，演奏和唱歌的技巧。藝術對生活的影響很棒。
第五，我們必須積極參加學校的各種社區活動，社會實踐和志愿活動。目前，各種學校進行了各種社區，社會實踐和志愿活動。我希望每個少年都會積極參與，不必擔心這些影響學習的活動。一方面，這些活動可以減輕學習壓力，另一方面，您還可以行使您的全面能力并培養社會責任感。
最后石家莊外國語學校，我希望大多數年輕人的道德，智慧，身體和美麗都發展起來，他們將來將成為社會有用的人。