更新時間:2024-09-13 15:18:18作者:佚名
老大哥和他的學生們
10月10日中午智榮中學,李滄區志榮中學鄭碧倩班上的一名學生腳部受傷,由于鞋子的壓力,患處嚴重化膿,需要緊急送往醫院消毒。而從班級到校門口的距離有近百米。此時,鄭老師毅然將學生背在身上,送上家長車。送完學生后,鄭老師又急忙趕回教室陪伴其他學生。直到下午近5點,學校值班領導在例行調閱相關監控時,才在攝像頭里發現了這一暖心的一幕。
2012年,鄭老師從山東師范大學畢業,正式參加工作。他從小就夢想成為一名教師,對學生一心一意。作為班主任,他充分利用年輕師生溝通順暢的優勢,上課時嚴格管理,課后成為每一位學生的“大哥哥”。
“老大哥”的日常生活
鄭必謙老師一貫作風認真嚴謹,作為七年級(9年級)班主任,他恪盡職守,在很短的時間內凝聚了學生和家長的心。
每逢課間休息,鄭老師都會準時來到教室,陪伴著學生們成長的每一個瞬間。
孩子剛進入初中,會有一些不適應的方面,我們需要及時和家長溝通智榮中學,為孩子解決遇到的問題。
天氣漸冷,午休時間,學生們的休息會不會受到影響?中午貝語網校,鄭老師和學生們在一起。
“手拉手”班級管理模式是他的管理特色,進入初中階段,規則制定教育是重點,通過手拉手的形式,讓學生快速養成“自律、自律”的好習慣。
班級管理的很好,鄭老師備課認真,力求完美,課外也付出了足夠的努力,才能上出精彩的課。
“小組得分競賽”“培養文科素養”……大學讀對外漢語專業的鄭老師也將漢語和英語的使用特點融入到教學的各個環節,學生的文科素養得到全面提升。
在志榮,有很多令人感動的背著學生的場景。
其實,鄭老師并不是智榮校區唯一一個背學生的老師,去年,王珊珊班上的一名學生突然肚子疼,王老師趕緊把學生背了起來,小小身軀里盡顯大力氣。
志榮中學還有許多這樣的老師,他們在學生的初中生活中扮演著多種角色:老師、班主任、哥哥、媽媽、好朋友……我們很慶幸志榮中學有這樣一群敬業、有奉獻精神的老師,讓我們為志榮老師點贊吧!
教師是火花。
點燃學生心中的火焰;
教師是石階。
扶持學生一步步向上攀登;
老師是蠟燭。
雖然微弱,但卻照亮了學生前進的道路