三年級古詩解析：山行贈劉景文大意、題型與技巧
更新時間：2024-06-26 11:18:50作者：佚名
山水行旅【唐】杜牧
石板路蜿蜒而上，寒山之上，房屋深藏白云之中。
停下車，坐下來欣賞傍晚的楓林，霜葉比二月的花兒更紅。
[翻譯] 巖石小路蜿蜒而上，直達山頂，在白云升起的地方，隱約可見幾間房屋。
我停下馬車，只因為喜歡楓林的晚景，霜染的楓葉比二月鮮艷的花朵更美麗。
考試題目：
1. 解釋詞語含義
坐下：因為：
2.斜斜的字，生動地描寫了山路的崎嶇。
3、第二句描寫了詩人進山后所見的景象。用驚訝的語氣讀。
4、詩的最后一句把（霜葉）與（二月花）進行了對比，表達了詩人對霜葉的喜愛之情。
致劉靜文
【宋】蘇軾 舉起扶起。
荷花已枯萎，沒有了雨蓋，唯有菊花頂著寒霜傲然挺立。
你一定要記住一年之中最美的風景夜書所見中書是什么意思，那時的橘子黃綠相間。
[翻譯] 荷花凋謝了，連撐起雨水的荷葉也枯萎了，只有枯萎的菊花枝頭還在抵御著寒霜。一年之中最好的風景，你要記得，最美的風景，是在深秋初冬，橘紅一片綠。
夜書
【宋】葉紹翁
梧桐葉的沙沙聲驅走了寒冷，江面上的秋風撩動著旅人的心弦。
我知道有孩子在捉蟋蟀，深夜籬笆上亮著燈。
[翻譯] 秋風沙沙，梧桐樹葉沙沙作響，帶來一絲涼意。秋風吹過江面，讓我在外地很想念家鄉。家里的幾個孩子還在興致勃勃地打蟋蟀！即使夜深人靜，他們仍然開著燈不肯睡覺。
測試點：
這首詩的作者是宋代詩人葉紹翁。我知道他的另一首作品是《不值游園》
1. 解釋詞語含義
瀟瀟：風的聲音 躥：用細長的物體逗蟋蟀 蟋蟀：柵欄
2.“動客情”的意思是：引起詩人思鄉之情，回憶童年的時光。
3、“寫夜見”的意思是：寫作。題目的意思就是：把我晚上看到的和想到的都寫下來。
我所看到的
【清】袁枚
牧童騎著黃牛，歌聲響徹森林，小牧童天真、活潑、悠閑。
他想去捉那只鳴叫的蟬，可是蟬卻突然停了下來，并閉上了嘴巴。
【翻譯】一個牧童騎在一頭黃牛背上，高聲的歌聲在林間回蕩。突然，他想捉一只在樹上鳴叫的蟬，便立刻停止了歌聲，靜靜地站在樹邊。
擴展：含有動物名稱的詩歌
竹外桃花三兩朵，春江水暖鴨先知。
兩岸猴子啼叫不止，輕舟已過千山萬水。
花兒開得絢麗奪目，唯有淺淺的草叢能遮掩住馬蹄。
望天門山
【唐代】李白
天門斷楚河山，碧水東流又回到此處。
兩岸青山相對，天邊孤帆來。
Out：脫穎而出，出現
[翻譯]長江如巨斧劈開天門雄峰，綠水東流不回頭。兩岸青山對峙，難分勝負。我遇見一葉孤舟，從天邊駛來。
延伸：古詩詞中的色彩運用
玉石做成一棵參天大樹，上面垂下萬條綠色的絲帶。
烏云壓在城市上，威脅著要摧毀它；金色的鱗片鎧甲朝著太陽閃耀。
黃鶴去了就再也不回來了，白云在天空飄了千百年來。
雨后湖邊飲酒
【宋】蘇軾
天氣晴時水色晶瑩秀麗，雨后山色霧氣彌漫夜書所見中書是什么意思，千姿百態。
如果要把西湖比作西施，淡妝濃抹都無妨。
【翻譯】晴天時，西湖在陽光的照耀下波光粼粼，美麗極了。下雨時，遠處的群山被霧雨籠罩，時隱時現，眼花繚亂。這朦朧的景色也十分美麗。如果把美麗的西湖比作西施，那么無論她化淡妝還是濃妝，都能很好地襯托出她的自然美和迷人風韻。
考試題目：
1這首詩的作者是宋代的蘇軾，我還知道他的另外幾首古詩：《水調歌頭》和《西林壁銘》。
2 解釋詞語含義
瀲滟：波光粼粼的樣子。奇：奇妙的。西子：西施。
3 西湖是我國（杭州）市著名的旅游勝地，我還知道我國其他城市的一些景點，如（山東泰山）、（南京中山陵）、（安徽黃山）等。
望洞庭湖
【唐代】劉禹錫
湖光秋月，相映成輝；潭面平靜，明鏡無瑕。
遠望洞庭湖青山綠水，銀盆里有一只青螺。
【翻譯】風平浪靜，月色與水色融為一體，湖面猶如一面不需要打磨的銅鏡，光滑閃亮。遠遠望去洞庭，青山綠水，洞庭山的茂密森林屹立在白色的洞庭湖中，猶如銀盤中的一只綠色蝸牛。
早早離開白帝城
【唐代】李白
清晨在彩云間離開白帝，一日之間又回到千里之外的江陵。
兩岸猴子啼叫不止，輕舟已過千山萬水。
【翻譯】清晨，天邊朝霞滿天，我即將踏上歸途。在江上抬頭望去，白帝城被五彩云團團圍住，仿佛置身于云端。景色美不勝收！千里之外的江陵，一天就到了。江兩岸，猴叫聲不絕于耳。當猴叫聲還在耳邊回響時，輕舟已駛過連綿的群山。
采蓮歌
【唐代】王昌齡
荷葉裙剪裁成單色，面容兩側盛開著芙蓉花。
我沒看到有人沖進池塘，直到我聽到有人唱歌。
[翻譯] 采蓮姑娘的綠裙和田野里的荷葉融為一體，仿佛是同一個顏色。姑娘的臉隱藏在盛開的荷花中，相互映襯。她融入荷塘，消失了。直到她聽到四周傳來歌聲，她才意識到有人來了。
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