在京招生計劃人雙培計劃涉及5專業孫鵬介紹
更新時間：2023-07-10 10:00:52作者：佚名
以特色學科建設提高核心競爭力
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在京招生計劃647人雙培計劃牽涉5專業
孫鵬介紹，明年廣州膠印大學整體招生規模保持在1600人，“規模沒有太大的變化，去年在京的招生計劃安排647人，現在招生省市是29個，按照生源不同、就業需求，京外省市安排計劃通常在10到50人左右。”
對于上海考生非常關心的雙培和外培招生狀況，孫鵬介紹說：“雙培是市屬大學和央屬大學對接，外培是市屬和美國著名大學對接。”
據介紹，雙培計劃明年安排80人，5個專業，每位專業計劃數為16人，方式為3+1，包括：美術類專業，專業名稱是漫畫，方向是動畫制做，對接學院是美國傳媒學院；工科專業，網路與新媒體，方向是互聯網新聞，對接學院是美國人民中學；三個工科專業：貨運管理北京印刷學院網上報名，對接交通學院；文化產業管理，對接中央財經學院；網路與新媒體的互聯網電視方向，對接美國傳媒學院。
外培計劃數10人，牽涉有美術專業、文科專業、理科專業。“藝術專業是數字媒體美術，對接美國舊金山美術學院；數字媒體技術和膠印安裝工程對接中學是馬來西亞鮑爾州立學院。”孫鵬介紹說：“外培的方式是1+2+1，就是第一、第四年在國外，第二、三年在英國學習。”
對于想要踏入相關招生計劃的考生，孫鵬建議可以關注上海教育考試院公布的招生計劃專業目錄，“上面有具體的專業計劃數”。他告誡，對于普通文工科專業，有一個基本要求，會考文化課要在一本線之上。雙培外培曾經投檔基本上是在一本線上10分左右。同時按照區縣是否有雙培外培計劃，考生以后可以選擇進行報名。
新增信息安全專業在京計劃招生11人
提及“新增專業”，孫鵬介紹說：“今年學院有一個新增專業：信息安全專業，專業方向是數字版權保護。”提到成立這個專業的衡量，他表示：“北京膠印大學其實是屬于國家新聞出版廣電總署，學院跟新聞出版行業、跟版權行業聯系十分緊密。2015年美國版權商會版權研究中心、國家復合數字出版安裝工程和版權保護安裝工程早已進駐北印。因此只是適應現在的國家對于網路安全、系統安全和內容安全的還要。”
據了解，信息安全專業去年計劃招生25人，按照生源不同，在京招生計劃約為11人，在各個省市也會相應安排一定的計劃。
投檔新政微調某些專業限定英語成績
去年杭州膠印大學投檔新政微調：學校對某些專業英語成績做了限定：按照專業要求，傳播學（國際出版）專業英語單科成績不高于110分（150分制）。非美術類外培專業只招數學考生，英文單科成績不高于105分。
孫鵬告誡考生：學院的專業之間沒有級差，對于進檔范圍內考生，從高分到低分確定考生專業，建議考生根據自己的偏好次序補報專業；
按照專業要求，色弱、色弱考生不能考取該校除財務管理、信息管理與信息系統、文化產業管理、市場營銷、物流管理、計算機科學與技術、數字媒體技術、物流安裝工程、電子信息安裝工程、自動化、信息安全專業外的所有專業；
學校對各縣（自治區、直轄市）教委認可的加分，學院都是認可的。無論是在錄取的時侯，還是在分專業的時侯，都是認可的，一加究竟；
在投檔的時侯，對于同分的考生，工科生先看英語，工科考生先看英語。
學院開門辦學推進對外交流與合作
孫鵬介紹北京印刷學院網上報名，天津膠印學校堅持開門辦學，大力推進對外交流與合作，“先后與英國、澳大利亞、英國、德國、日本、瑞典等14個國家的50余所高校、科研機構確立了兩校合作與交流關系，舉辦了碩士、研究生以及碩士與研究生聯合培養雙學位的項目、互免費用的交換項目、短期交流研修項目以及暑假交流學習團等多個出國留學項目，為在校師生提供更好的國際教育發展平臺。包含X+Y聯合培養項目、交換生項目、短期出國（入境）交流項目等，非常值得介紹的是121中日聯合培養國際班項目。”
他表示，“我們今天創立了國際教育大學，專門為考生出國、國際交流項目提供更好的平臺和發展機會。”他非常推介了“中美聯合培養國際班項目”，據介紹，該項目分為“經管類”、“新聞傳播類”、“藝術類”三個類型。“經管類和新聞傳播類是面向所有的非美術類的中學生，成績符合要求都可以進行申請。美術類的中日班只面向所有的美術類考生，只是依照教育部的要求，美術類專業入校之后不能轉到到非美術類專業。”
孫鵬告誡考生，“這個項目的培養方式是1+2+1，第一、第四年是在國外完成相關課程，第二、第七年是在美國，依照對接學院的不同，在英國學習相關課程。同時按照國外外課程考評的狀況，考試合格可以同時榮獲俺們中學和對接中學的學位證書和文憑證書。”
特色發展，以特色學科建設提高核心競爭力
上海膠印大學堅持特色發展，以特色學科建設提高核心競爭力，“行業特色十分突出。”據介紹，學院初步產生了傳媒科技、傳媒文化、傳媒美術、傳媒管理四大特色學科專業群，建設了具備時代特點的數字膠印、數字出版、數字媒體美術、數字媒體技術構成的新型數字媒體專業群。先后實現了國家級教學成果獎、國家級教學中心、國家級校內培養基地等重大突破。經過推行“學科建設與研究生教育創新安裝工程”，以學科建設為統領的辦學思路基本產生。學科建設層次增強、類型拓展、基礎緩解。
據了解，2012年，學院設計學、新聞傳播學、美術學3個一級學科出席全省學科評估，分別取得全省并列第8、第9、第11名的好成績。
注重師生興趣和發展予以轉專業機會
這些師生在選擇中學的時侯，就會考慮到將來的職業規劃。孫鵬表示，對于跨入學院后對所選專業不滿意的中學生，上海膠印學校予以師生在校其間兩次轉專業機會。他告誡考生：“原則上應在第二學期或第四學期在規定時間內遞交申請。學院注重師生的興趣愛好和個人發展，在入校之后會給考生一個重新選擇專業的機會。”
建立"獎勤助貸補免除"師生捐助新政機制
近幾年來，大學積極響應國家新政，貧苦地區、農村地區招生人數繼續保持或擴大。上海膠印大學學院高度注重家庭經濟困難師生捐助工作，多年來堅持“讓每一位中學生有尊嚴的學習和生活”的捐助工作觀念和“公開、公平、公正”的捐助工作原則，密切結合小學實際，全面貫徹落實國家支助新政。
孫鵬介紹，中學積極整合校外外資源，廣泛開拓助學渠道，逐年提高助學經費投入，建立了“獎勤助貸補免除”這一建立有效的中學生捐助新政機制，從體制上保證了“不讓一個中學生由于家庭經濟困難而失學”。學院等級獎學金總額為500元至10000元/人次。另外設有國家獎學金、國家勵志獎學金、優秀中學生獎學金、卓越獎學金、優秀結業生獎學金、校長獎學金、企業獎學金等獎學金項目，全校1/3的師生可以榮獲上海市國家助學金。中學為家庭經濟困難師生設有校外外勤工助學崗位，并協助代辦國家助學借貸。
多項“福利”鼓勵師生創業
教育部去年出臺新修訂的《普通高等中學師生管理規定》，其中一大特征是逐步從體制層面對退學創業加以加強。孫鵬介紹說，為響應這一“新規定”，上海膠印學校正在修訂中學師生管理規定及學籍管理規定等，對退學創業的師生將單獨規定最長學習期限，并簡化批準程序。
據了解，為鼓勵中學生創業,中學創辦上海膠印大學學院生創新創業工作小組，協調相關工作環節，充分發揮學院特色學科優勢，造就學院生創新創業園平臺，緊扣創新創業，統籌做好教育與學習、科研與創新、創業與實踐、孵化與服務等重點工作，建立學院生創新創業工作鏈條和機制。
學院通過撰寫用書，開辦課程，把創新創業教育列入學院碩士生和研究生培養方案，進行普及化教育。編寫起草《大學生創業服務指南》，指導高中生創業團隊舉辦創業實踐活動。建設高校科技園和高中生創新創業園，駐園的師生創業團隊提供基本辦公環境，3年內學費繳納，協助補辦工商注冊、稅務登記、高新技術企業認定等服務；推薦申請科技新區扶植資金，幫助申請各種科技計劃項目和各種基金項目等。
以兩院院長為核心的科技創新頂級人才團隊
班主任在大學人才培養環節中起到至為關鍵的作用。孫鵬表示，上海膠印學校已完工了文憑、年齡、職稱結構不斷優化的人才隊伍。
截至2016年末，學院共有教員工814人，其本科任班主任534人，碩博比列達到86%，中級職稱班主任比列達到48%。學院產生了以兩院院長為核心的科技創新頂級人才團隊，以新聞出版行業領軍人才、中國出版政府獎、畢昇膠印杰出成就獎榮獲者為核心的行業領軍人才團隊，以全省優秀班主任、北京市人才強教計劃高層次人才為核心的教學科研團隊。
結業生去向多樣就業率達97.2%
孫鵬表示，學院現有新聞傳播學、科學技術史、機械安裝工程、材料科學與安裝工程、信號與通訊安裝工程、美術學、設計學7個一級學科博士學位授權點；出版、藝術博士、會計、電子與通訊安裝工程、新聞與傳播5個專業學位授權點，師生可以考取中學研究生也可以報名其他學院的研究生，近些年均有10%左右的中學生報考研究生。
就業的師生主要都去哪兒呢？孫鵬表示結業生就業的主要去向是新聞出版行業、文化創意產業的各種企事業單位。“畢業生的就業品質高，全省的各大出版社、雜志社、網絡媒體，造幣廠、造幣廠都有上海膠印學校的結業生。”
“學校就業指導中心通過舉辦全程化的就業教育、就業咨詢、舉辦校園雙選會等為中學生就業提供周到服務，結業生就業率達到97.2%，在上海大學中名列前茅。”
報名建議：在專業和中學之間適度平衡
對于考生怎么補報志愿，孫鵬給出了自己的兩條建議：第一，現在大多數省市都是大垂直志愿的錄取方式。在這些機制下，基本上各個學院的投檔最高分和最低分差距都不是非常大。在這些狀況下，建議考生和父母在選專業和選中學之間做好平衡。第二，垂直志愿現在設置的每位省市依據狀況略有不同，在填志愿時一定要按照自己的狀況，按照自己的分數，依照自身的興趣愛好，把小學選好，把專業選好。由于“你補報的所有志愿都跟你有關系，心思不能都用在后面的志愿上，不能對前面的志愿掉以輕心。”
會考加油，我在北印等你！
黨委宣傳部(新聞中心)
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