更新時間:2023-02-28 17:02:01作者:佚名
2022年上半年第二次(9月)全省高中數學四、六級考試成績查詢服務將于10月25日下午10時開通。屆時考生可登陸美國教育考試網、中國教育考試網小程序等平臺查詢考試成績。
有些女子伴查詢了成績想曉得多少分算及格,六級成績又是如何估算的,下邊和小編一上去瞧瞧。
英文六級題量分值明細
英文六級總分為710分,考試時長共計130分鐘。下邊是各小題詳細的時間分配及分值分配。
(一)英文六級習作
說明:寫作部份占整套試題的15%=106.5分;時間:30分鐘。
(二)聽力部份=248.5分;時間為30分鐘。
聽力部份占整套試卷的35%,每位題都是7.1分。
1、長對話8%8個題目每小題7.1分。
2、聽力篇章7%共7小題,每小題7.1分。
3、講話、報道、講座20%共10個小題,每小題14.2分。
(三)閱讀理解35%=248.5分;時間為35-40分鐘。
說明:
1、選詞改錯5個題,每小題3.55分
2、長篇閱讀10個題,每小題7.1分。
3、仔細閱讀20%共2篇,一篇5個題英語4級多少分算過,每小題14.2分。
(四)翻譯部份漢譯英15%=106.5分詞句翻譯答題時間30分鐘,106.5分。
英文六級成績多少分算及格?
從2005年開始,中學四六級考試成績選用了滿分710分的計分制度,不設及格線;成績報導形式由考試合格證書改為成績報告單,內容包括:總分、單項分等。但全省英文四六級規定法語四級成績達到425分以上(含425分)者,可以考取語文六級。
凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委托“全國高校俄語四六級考試執委會”發給成績單,不設及格線。但通常來說,作為社會默認的標準常常會把425分當做標準,但和是否通過六級無關。
分數解釋
全省中學數學四、六級考試(CET)分為四級(CET-4)和六級(CET-6)兩個級別。全省中學數學四、六級考試的設計參照了《大學數學課程教學要求》(以下簡稱教學要求)。四級參照《教學要求》中規定的“一般要求”;六級參照《教學要求》中規定的“較高要求”。中學數學四、六級考試的分數報導選用常模參照模式,不設及格線。四級考試的常模群體寫于全省16所院校的約三萬名非數學專業的考生;六級常模群體寫于全省五所重點中學的約五千名非數學專業的考生。每天考試等值后的卷面分數都參照常模轉化為報導分。四、六級考試報導總分為710分,估算公式為:
公式中TotSco表示總分,X表示每個考生常模轉化前的原始總分,Mean表示常模均值,SD表示常模標準差。每天四、六級考試等值后的卷面分數都將參照此常模公式轉化為報導分數。
四、六級考試單項成績有四個部份,這四個部份以及所占的分值比列為:聽力占35%,閱讀占35%,翻譯和寫作占30%。各單項報導分的滿分為:聽力249分,閱讀249分,翻譯和寫作212分。各單項報導分之和等于報導總分。
每個考生的報導分在常模群體中都有一個相應的百分位位置。下邊的表1和表2是中學數學四、六級考試報導分數常模百分位對照表。例子說明表1的使用方式如下(表2的使用方式和表1相似)。
例1:某考生四級報導總分是450分,從表1可以查到其在常模群體中的相應百分位是25%,表示這名考生的英文成績優于常模群體中25%的人英語4級多少分算過,但劣于75%的人。
例2:某考生四級報導總分是500分,從表1可以查到其在常模群體中的相應百分位在44%~55%之間,表示這名考生的英文成績起碼優于常模群體中44%的人,但不會優于55%的人。
例3:某考生四級報導的聽力單項分是140分,從表1可以查到其在常模群體中的相應百分位在12%,表示這名考生的聽力成績優于常模群體中12%的人。
例4:某考生四級報導的閱讀單項分是140分,從表1可以查到其在常模群體中的相應百分位在17%,表示這名考生的閱讀成績優于常模群體中17%的人。