更新時間：2021-08-30 11:49:54作者：admin2
你問的是錢途，意在賺錢，你將不可能成為一名優(yōu)秀的老師，但也不排除你可以發(fā)財。
如果你取得教師資格證了，去公立學(xué)校當(dāng)老師，就工資來說是不能讓你發(fā)財?shù)摹５W(xué)校又有不少老師賺到了錢，那些在名校任教又有點(diǎn)個人名氣的老師，通過各種途徑進(jìn)行補(bǔ)課，收入是很可觀的，盡管主管部門在禁止，但這事監(jiān)管太難了。
如果去私立學(xué)校當(dāng)老師，工資收入比公立學(xué)校高一些，外加做些補(bǔ)習(xí)班，那么收入也是很可觀的。
此外，如果去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師，不怕辛苦使勁加班，收入算是最高的。
這個影響確實(shí)很大。
如果按照職稱將中小學(xué)教師的工資分為13個等級，大家必然醉心于評職稱。
而職稱，尤其是高級職稱更是僧多粥少，屬于稀缺資源，爭搶定然更加激烈。
當(dāng)大家都醉心于搶名額、爭職稱時，反而要冷落教學(xué)。因?yàn)榇蠹叶及丫Ψ诺搅伺c職稱相關(guān)的一些東西上了。如:榮譽(yù)、公開課、論文、課題、活動、會議、支教……人的精力是有限的，這些與教學(xué)無多大關(guān)系的東西，嚴(yán)重牽制了教師的精力。這將嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量！此其一。
其二，分為13個等級嚴(yán)重壓制年輕教師的工作積極性。
由于年輕教師的級別低，工作任務(wù)重。但是他們的薪酬卻比較低，再加上評職稱無望，將會嚴(yán)重打擊他們的工作熱情。不利于年輕教師的成長。
其三，會嚴(yán)重影響同事之間的團(tuán)結(jié)、和諧。
有限的幾個晉升機(jī)會，導(dǎo)致大家互相之間直接火拼，爾虞我詐、互相拆臺，甚至私下相互舉報。真正是斯文掃地！
其四，將會使優(yōu)秀人才對教育望而卻步。
這樣的一種狀況，惡劣生態(tài)環(huán)境，是無法吸引優(yōu)秀人才加入的。而沒有優(yōu)秀人才加入的教育，將是非常可怕的！長期來看，將會對教育帶來根本性的戕害！
所以，我期望取消或改革現(xiàn)行職稱體系。從根本上提高教師待遇，提升教師職業(yè)幸福感，提振教育的精氣神！