更新時(shí)間：2021-08-20 12:26:28作者：admin2
十分不建議去留級(jí)
孩子年紀(jì)不大 可塑性強(qiáng) 現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不一定是留級(jí)就能解決的 而且留級(jí)容易造成心理上的傷害
而且現(xiàn)在的學(xué)籍管理政策小學(xué)生不是說留級(jí)就能留級(jí)的
還是家長(zhǎng)辛苦下 和老師多溝通 了解孩子學(xué)習(xí)跟不上的主要原因
有的孩子成熟晚 課堂上容易溜號(hào)也是造成學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因
呵呵，小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，沒問題的，我小學(xué)都不知道轉(zhuǎn)過多少個(gè)學(xué)校，這樣也挺好的，可以培養(yǎng)他適應(yīng)環(huán)境的能力；學(xué)習(xí)就更不用擔(dān)心了，小學(xué)的知識(shí)，沒關(guān)系的，不會(huì)影響...真的，我小學(xué)時(shí)平常總不及格呢，一到期末就都滿分，初中高中成績(jī)都不錯(cuò)，所以沒關(guān)系的。鼓勵(lì)他一下，鍛煉鍛煉...
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最好是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在中國(guó)的小學(xué)數(shù)學(xué)教材本身就有點(diǎn)難度，如果過早拔高，對(duì)孩子不利，即便是孩子能接受知識(shí)，但孩子的心理年齡太小，對(duì)以后的成長(zhǎng)不利。
當(dāng)然有。
?????? 讓孩子頻繁面對(duì)新環(huán)境,會(huì)使其產(chǎn)生心理陰影。
?????? 孩子可能會(huì)想:
1. 為什么別人能夠順利進(jìn)入二年級(jí)而我不能
2. 或?yàn)槭裁磁f同學(xué)要離我而去。
????? ?從而產(chǎn)生社會(huì)不公感,懷疑自己的能力什么的；最終影響學(xué)業(yè)。
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